LAS VARIEDADES DE LA LENGUA. SITUACIÓN LINGÜÍSTICA DE ESPAÑA EN LA ACTUALIDAD.

TEMA 2 - LAS VARIEDADES DE LA LENGUA. SITUACIÓN LINGÜÍSTICA DE ESPAÑA EN LA ACTUALIDAD.

1 - LENGUAJE, LENGUA Y VARIEDADES DE LA LENGUA.
Lenguaje es la capacidad que tienen los seres humanos para poder comunicarse mediante un sistema de signos lingüísticos. Su realización concreta en una determinada comunidad se denomina lengua, que es un código común que utilizan los hablantes de unacomunidad.
Las variedades de la lengua son:
Variedades diatópicas. Relacionadas con el lugar donde se aprendió a hablar o se reside habitualmente.
Variedades diastráticas. En función del nivel de instrucción o el estrato social del hablante.
Variedades difásicas. Relacionadas con los usos o las modalidades que convienen a las diferentes situaciones comunicativas.


2 - VARIEDADES DIATOPICAS OGEOGRAFICAS.
Las variedades diatópicas son los dialectos, las hablas regionales y las hablas locales.
Un dialecto es la modalidad que adopta una lengua en parte del territorio. Sus rasgos son:
Subordinación a otra lengua.
Escasa nivelación. Las diferentes características gramaticales, léxicas y fonéticas no son compartidas por todos los hablantes del dialecto.
Sin tradición literaria.Difícilmente se plasman de forma escrita.
Características fonéticas y léxicas propias.


3 - VARIEDADES DIASTRATICAS.
Las variedades sociales de la lengua se determinan por el grado de instrucción o de cultura, el hábitat, la edad y los oficios o actividades.

3.1 - Nivel culto.
Propio de personal instruidas y de gran nivel cultural. Funciona como modelo de corrección e ideal de lengua. Suscaracterísticas son:
Corrección. Afecta a todos los niveles: al fonético, evita todo vulgarismo fonético o forma vocal; al gramatical, con el uso de construcciones sintácticas y nexos; al léxico, con la precisión de significados y el rechazo de vulgarismos y barbarismos.
Riqueza léxica.

3.2 - Nivel estándar.
Nivel medio pero formal. Se difunde a través de los medios de comunicación y la enseñanza. Esuna lengua común a la gran mayoría de los hablantes que pertenecen a un nivel sociocultural medio.

3.3 - Nival popular.
Se sitúa en un nivel medio y se utiliza en la vida cotidiana. Características:
Subjetividad.
Economía. Oraciones inacabadas o suspendidas, oraciones sincopadas, falta de precisión léxica, frases cortas, elementos que remiten al contexto extralingüístico, muletillas y fraseshechas.

3.4 - Nivel vulgar.
Utilizado por las capas más modestas y peor escolarizadas. Se caracteriza por la alteración constante de la norma y el uso de vulgarismos. Los vulgarismos se clasifican en fonéticos, léxicos, morfológicos y sintácticos.

3.5 - Lenguajes específicos.
Son variedades de la lengua común o estándar que se identifican a un grupo sociocultural.
- Jergas o argots.Lenguas de grupos sociales con afán de diferenciarse del resto y con finalidad críptica. La lengua es un medio que garantiza su cohesión interna. Destaca el lenguaje del hampa, el carcelario… Los rasgos lingüísticos de los argots afectan fundamentalmente al léxico.
La jerga más famosa es la juvenil, caracterizada por el empleo de voces y expresiones que se ponen de moda y con las que pretenden de losadultos.
- Lenguajes sectoriales. Son empleados por los miembros de diferentes actividades y profesiones. Si bien no tienen finalidad críptica, fortalecen los lazos de unión de un grupo.
- Lenguajes científico-técnicos. Lenguajes de las diversas ciencias.


4 - VARIEDADES DIAFIASICAS.
La situación comunicativa es el conjunto de circunstancias extralingüísticas en las que se desarrolla elacto de comunicación. Elementos de la situación comunicativa son:
- Personalidad de emisor y receptor. El grado de influencia de factores como el sociocultural, edad, sexo, ideología, profesión, hábitat o estado de ánimo de quienes intervienen en un acto de comunicación.
- Grado de formalidad. Refleja el estado de proximidad o distanciamiento afectivo entre emisor y receptor. Determina la...