¿Lavamos Nuestros Autos?
|Propósitos |Contenidos |Juego Trabajo: |Actividades |Estrategias|Recursos |Evaluación |
| | |Somos mapuches || | | |
|Que los niños logren: |FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL |Actividades de apertura:|- Cada niño toma un pañuelo y siguiendo |Conversación |Sectores: |Observación |
| |Desarrollo de su propia identidad a|-A partir de una canción de la |un relato de la señorita, deberá |Diálogo |Dramatización: | |
||través de: |lluvia, la docente les pregunta a los|realizar las acciones que ella menciona |Investigación acerca de |Ropa vieja | |
||Desplazamientos y movimientos |niños qué hacen los días de lluvia y |con el pañuelo. |los saberes previos |Pañuelos| |
| |Interacción con diferentes elementos |ella les cuenta que mira televisión. |- Los niños buscarán en álbumes, |Resolución deproblemas |Telas | |
| |Interrelación con pares y docentes. |Les pregunta a los niños si ellos |revistas, diarios, etc,en el jardín y |Observación |Máscaras | |
| |JUEGO |miran, qué programas, qué...
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