lección evaluativa 2 proyecto pedagógico unadista

Páginas: 4 (969 palabras) Publicado: 11 de noviembre de 2013
LECCIÓN EVALUATIVA 2 PPU 38/38

1
Puntos: 1
En nuestra época es necesario que el individuo se reconozca como un ser único e irrepetible pero además un ser integral, para que en laconstrucción de su proyecto vital logre reconocer sus necesidades según categorías existenciales de Manfred Max Neef; para lograrlo su proyecto de vida se centrará en:




Seleccione una respuesta.a. En las oportunidades que le brinda su contexto.

b. En la valencia, la instrumentalidad y la recompensa.

c. En el ser, tener, hacer y el estar.

d. En el poder, el tener, elquerer y el hacer
Correcto
Puntos para este envío: 1/1.

2
Puntos: 1
En el Capítulo III, Artículo 11 del Reglamento General Estudiantil se define CEAD, como un componente organizacional decarácter universitario, articulado a un nodo, en el cual se desarrollan interrelaciones de índole académica y administrativa en forma reticular, para brindar oportunidades de socialización, formación,generación de conocimientos e interacción de estudiantes, cuerpo académico y comunidad, con el objeto de prestar servicios educativos con calidad y equidad social. El significado de la sigla CEAD es:Seleccione una respuesta.

a. Centro Educativo Ambiente a Distancia.

b. Comunidad Educativa Abierta y a Distancia.

c. Centro de Educativo a Distancia.

d. Centro de Educación Abiertay a Distancia. ¡Correcto!
Correcto
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3
Puntos: 1
Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1,2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta.


Enunciado:
La afirmación: “La supervivencia de cualquier organización en esta época, depende de la vigencia delconocimiento que tienen sus actores. La vigencia del conocimiento del profesional es de 5 años, ya que las innovaciones se presentan cada 3 años”. Esta afirmación nos indica que:

1. Una vez...
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