Lecto Escritura

Técnicas de Lectura Y Redacción de Texto

Resumiremos el texto del Dr. Armando Arturo Casillas Castañeda, Técnica de lectura y redacción de texto. El texto que va dirigido a las personas interesadas en el mismo, con el objetivo de tener un mayor aprendizaje para poder redactar mejor un texto y aprender los errores que no se debe cometer al momento de una lectura. El estudio de lastécnicas de lectura y redacción de textos elimina poco a poco los errores al momento de leer y nos enseña a entender y redactar mejor un texto o libro aplicando las diferentes técnicas.

El estudio implica el uso de la mente y requiere de la aplicación de un esfuerzo mental. Es necesario aprender y aplicar desde el inicio las técnicas necesarias para desarrollar y mejorar la habilidad para leery redactar, estas habilidades se adquieres atreves de la práctica, esto permitirá mejorar el rendimiento y lograr así un mejor desarrollo dentro del auto aprendizaje.

No hay que confundir un libro con un texto ya que un libro es el conjunto de hojas escritas que están integrados por textos, mientras que un texto es el conjunto de palabras que integran un escrito, ocupa no más de trespáginas, no es muy extenso, integran el contenido de un libro.

Podemos encontrar así tres tipos de textos; literarios que son escritos en los que el autor denota emotividad; científicos tienen profundidad en temas acerca de la naturaleza, la sociedad y sus fenómenos y procesos; y por último los informativos que se distinguen por dar la información y el enjuiciamiento.

Si no poseeel hábito y la habilidad de leer, se puede aplicar antes y durante la lectura la técnica de los seis pasos que son los siguientes 1. Establezca el propósito de la lectura es decir se puede leer para distraerse, para la aplicación práctica, para hojear un texto o libro, etc. 2. Examine e inspeccione el contenido de todo el texto es dar un vistazo rápido a los textos o escritos cortos, revise lostítulos y subtítulos que son los que representan el esqueleto del contenido 3. Cuestiónese y formúlese preguntas para que se le grave bien lo que ha leído, un consejo podemos convertir en preguntas los títulos y subtítulos ya que le dará un sentido personal a lo que lee 4. Busque el significado de lo que está leyendo haga anotaciones de lo más importante y haga un listado con las palabras que noentienda, señale y anote 5. Exprese lo que va leyendo trate de hablar consigo mismo acerca de lo que está leyendo y se dará cuenta si esta comprendiendo o solo desperdiciando su tiempo 6. Repase lo estudiado servirá para aprender, comprender e incrementar sus habilidades de lectura es por eso que debe leer a su debido momento, en el lugar correcto y en el ambiente adecuado.

Al momento deleer hay que aplicar las técnicas adecuadas o correctas a la lectura que está enfocado como por ejemplo hay que evitar la distracción la momento de realizar las lecturas, no leer en forma pasiva, no analizar en exceso las palabras no entendidas, no repetir mentalmente lo que está leyendo, no leer rápido hay que procurar aplicar la velocidad adecuada, no mover los labios, evitar mover la cabeza,incrementar el vocabulario para lograr una lectura más fluida y comprensible. Porque así mismo nos encontramos con los malos hábitos que se aprenden desde niños al leer en voz alta y este crea el habito que mas entorpece la lectura, “la vocalización” además podemos encontrar otras malas costumbres que es leer con los labios, La vocalización de la garganta, la lectura para oírse a sí mismo y la lecturaregresiva.

El uso de la lectura veloz es necesaria para encontrar las ideas principales de un capitulo. Es importante que desarrolle la habilidad de leer rápido a la par comprender lo que está leyendo, porque no tendría caso el empleo de esta técnica. No se lee con los ojos, sino con la mente a través de los ojos. El aumentar su velocidad al leer no significa necesariamente que se...