LECTURA 5 PROBLEMÁTICA

Páginas: 5 (1052 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2015
PNUD:
INFORME SOBRE DESARROLLO HUMANO PERÚ 2005:

“HAGAMOS DE LA COMPETITIVIDAD UNA
OPORTUNIDAD PARA TODOS”

LECTURA No 5

La competitividad en el escenario
nacional
– El progreso de la medicina en el siglo pasado
tuvo efectos demográficos muy importantes:
en el lapso de apenas seis décadas la
población peruana se cuadriplicó.
– En el 2005, el Perú alcanzaría a tener 28
millones de habitantes;un tercio de este total
reside en la región de Lima, otro tercio en
ciudades y pueblos, y el tercio restante,
disperso en el ámbito rural.

La competitividad en el escenario
nacional
– Esta explosión demográfica coincide con
intensas transformaciones económicas y
sociales en el Perú.
– La población peruana se desplazó en busca
de mejores horizontes, saliendo de
localidades con pocas esperanzasde
desarrollo hacia otras, como Lima o las
ciudades de la Costa, que generaban la
ilusión de alcanzar mejores niveles de vida.

La competitividad en el escenario
nacional
• Pero luego, en el último tercio del siglo,
los volúmenes de población sobrepasaron
largamente la disponibilidad de capitales.
Se fue cerrando la posibilidad de recibir
servicios adecuados o encontrar trabajo
con salarioscrecientes en las ciudades.

La competitividad en el escenario
nacional
• A partir de la década de 1980, como
respuesta a las sucesivas crisis
económicas y políticas y al conflicto
armado interno, un segmento importante
de peruanos se vio obligado a migrar de
las zonas afectadas a las ciudades
grandes y a otros países, principalmente a
los Estados Unidos, Venezuela, Argentina,
Chile, España, e Italia,etc.

La competitividad en el escenario
nacional
• Estamos viviendo el momento más difícil
de la historia peruana en lo que respecta
a la relación entre población y recursos.
La dotación de tierra y de capitales resulta
insuficiente y crea excedentes de mano
de obra que tienden a reducir el precio del
trabajo humano.

La competitividad en el escenario
nacional
• La nueva configuración demográficaque
conocemos hoy día ya no es serrana sino
predominantemente costeña y sobre todo
capitalina.

¿Dónde están los trabajadores?
• La PEA urbana se ha concentrado en los
sectores secundario y terciario, mientras lo
“rural”, serrano y selvático concentra la
explotación agrícola y ganadera.
• De manera general, entre 1981 y el 2001 la PEA
se fue concentrando en los sectores
transformadores y en losservicios. En 1981 el
58,6% de la PEA estaba congregada en los
sectores secundario y terciario, y en el 2001
esta participación pasó al 67,7% del nacional.

El peso de la geografía
• Se acepta, en términos generales, que la
geografía es importante para el desarrollo
de los países. En el Perú, esta afirmación
tiene una importancia especial, dada la
gran variedad de pisos ecológicos,
microclimas yzonas agrestes, que
albergan una diversidad de minerales,
fauna y flora.

El peso de la geografía
• Cuando se hace el recuento de los recursos
naturales que dispone el Perú, uno se pregunta
cómo es posible que exista tanta riqueza natural
y al mismo tiempo, una población tan pobre.
• La historia económica peruana registra una
serie de “booms” en la explotación de recursos
naturales (guano,salitre, caucho, petróleo,
harina de pescado, cobre, oro, etc.), que
generaron tanto períodos de auge económico
como de depresión.

El peso de la geografía
• Los recursos naturales son una palanca
para el desarrollo siempre que generen
procesos estables de producción y
acumulación de capital que permitan
reducir el riesgo y la incertidumbre propios
de su explotación.

El peso de la geografía
• En lasregiones agrícolas, los períodos de
expansión productiva tuvieron efectos positivos
tanto en el empleo como en los ingresos.
• No ha sucedido lo mismo en los departamentos
con yacimientos mineros, donde se realiza con
tecnologías intensivas en capital y ahorradoras
de mano de obra, dando lugar a un impacto
limitado sobre el empleo y los ingresos en las
localidades o regiones circundantes.

Los...
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