LecturaN 2 Rendon Gregorio

Páginas: 3 (665 palabras) Publicado: 17 de junio de 2015
CONTROL DE LECTURA N° 2, TEMA: Solo promesas en ciencia y tecnología





INSTRUCCIONES: Resuma e indique sus conclusiones sobre la lectura del tema: “Solo promesas en ciencia y tecnología”.

1.-Resumen:
RESUMEN
En 1984, el Instituto Peruano de Energía Nuclear (IPEN) mostró que el estancamiento de la investigación se debía a las inadecuadas normas del estado. Se fundó la Sociedad Peruana deCiencia y Tecnología (SOPECYT) que propuso la creación de la Ley de la Carrera del Investigador Científico y Tecnológico.
El Gobierno del presidente Humala nombró una comisión para que realice undiagnóstico con políticas que impulsen la ciencia, la tecnología y la innovación en el país. El informe final, presentado por la ministra de Educación ante la comisión de la SOPECYT concluye que el llamadoSistema Nacional de Ciencia y Tecnología (SYNACYT) tiene una deficiente estructura de gobernanza y confusa arquitectura institucional. Sin liderazgo, burocratizado, débil, disperso e inviable, cadainstitución tiene su propio reglamento de evaluación que desincentiva la investigación.
Cada año por no haber ley de carrera del investigador, la Ley del Presupuesto prohíbe incorporar investigadorescapaces, como resultado de ello, los investigadores peruanos se van del país. A diferencia de países como Colombia, Chile, Brasil, sin embargo se tiene recursos provenientes del canon minero con másde mil millones de soles destinados a la investigación en las universidades estatales.
Para elevar las decisiones de ciencia y tecnología se propone la creación del Ministerio de Ciencia, Tecnologíae Innovación (MCTI) con autonomía para proponer políticas y presupuestos.
Beca 18 y desempleo 25
Ofrece becas para estudiar en el extranjero a los estudiantes destacados, Por facilidad del idioma,Brasil es el país que acoge a los talentos peruanos, son evaluados y ganan becas para estudiar en las mejores universidades.
No hay escases de becas ni de talentos, pero si un rechazo por parte del...
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