LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA II

LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA II
Modelo: Curso 2013-2014
INSTRUCCIONES Y CRITERIOS GENERALES DE CALIFICACIÓN
El estudiante deberá escoger una de las dos opciones y responder a todas las cuestiones de la opción elegida
en cada uno de los apartados. Puntuación: la calificación máxima total será de 10 puntos, estando indicada en
cada pregunta su puntuación parcial.
TIEMPO: Una hora y treintaminutos.
OPCIÓN A
Mi padre era tímido, introvertido y de naturaleza melancólica, pero eso no quiere decir que fuera triste.
Detestaba cualquier tipo de solemnidad, también la de la tristeza. Su principal obsesión, cabe decir, era la de
ser feliz. Albergaba múltiples dudas acerca de sí mismo y estaba en permanente liza con ellas, pero con el
mismo ahínco buscaba la distracción, dejarlas a unlado. El humor era su herramienta, el territorio en el que
mejor se movía. Lo utilizaba para cauterizar situaciones potencialmente conflictivas, para hurtarse a la mirada
de los otros, para salir airoso en sociedad, para demandar afecto, para darlo, para juzgar el mundo. También
para defenderse. Cuando se lo acorralaba y se lo forzaba a entrar en una conversación espinosa, su manera de
evitarel golpe era en primera instancia un comentario humorístico. Era su forma de pedir perdón y obtenerlo
antes de llegar a un callejón sin salida. Era su forma de darse tiempo, si el cerco se estrechaba, antes del
estallido, pues su incapacidad para el diálogo, si se veía cuestionado, con frecuencia derivaba en arranques de
cólera.
Como evitaba el primer plano, sus bromas no eran histriónicas, nobuscaban el colofón de una carcajada.
Prefería emplear la ironía, una ironía que podía llegar a ser demoledora a la hora de hablar de cosas que
realmente le importaban, y con más frecuencia aún, cuando estaba en confianza, de la autoironía, como
cuando imitaba la voz de un niño para hacer sus demandas de amor o responder a las que le hacíamos a él.
Creo que lo que escondía era un acentuado,paralizador, sentido de la dignidad. Había muchos rasgos de
su carácter que lo avergonzaban, empezando por el sentimentalismo, y todo su afán era taparlos, que el ojo
ajeno no los descubriera. Por eso evitaba las conversaciones demasiado cargadas emocionalmente, porque
temía que su verdadero ser aflorara en ellas, que se le escapara una lágrima o que un comentario fuera
llevándole a otro hastaacabar diciendo lo que no querría. En realidad, lo que más le avergonzaba, y lo que su
agudizado sentido de la dignidad más se empeñaba en ocultar, era que se tenía por un ser débil. El
sentimentalismo lo consideraba parte de esa debilidad, en unión de otras que solo soy capaz de intuir. La
principal de todas: su falta de brío ante las cuestiones prácticas de la vida, algo de lo que yo, comohijo suyo,
era un constante recordatorio.
Marcos Giralt Torrente, Tiempo de vida, 2010
CUESTIONES
1. Haga un comentario de texto del fragmento que se propone contestando a las preguntas siguientes:
a) Enuncie el tema del texto (0,5 puntos);
El humor como arma defensiva.
b) Detalle sus características lingüísticas y estilísticas más sobresalientes (1,25 puntos);
El lenguaje que emplea el autores sencillo, con frases cortas, enumeraciones,… necesita explicarse bien.
Aunque el lenguaje está muy cuidado y con palabras seleccionadas, de vez en cuando aparecen algunas más
coloquiales (ahínco, brío,… ó la contraposición melancólica/triste de la primera línea; expresiones como
“estaba en permanente liza”). Llama la atención el empleo de la impersonal refleja en “cuando se lo
acorralaba yse lo forzaba”, con un punto también coloquial.

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Al hablar del aspecto psicológico de la personalidad de su padre, recurre a numerosos nombres abstractos
(solemnidad, tristeza. obsesión, ahínco distracción, cólera,…). Abundan pues, nombres del campo semántico
de los sentimientos y también del humor (bromas, carcajada, ironía,…).
Como es característico en una descripción, abundan los...