LENGUA DE SEÑAS

Consignas:
1.- Leer el material de Glosas.
2.- Elaborar preguntas sobre el tema. (la cantidad que sean necesarias para que el tema sea expuesto, sin recortar información).
3.- Responder dichaspreguntas, recuerde que sus preguntas no deben ser como la misma estructura del puente, pueden utilizar los materiales anteriores.

Preguntas:
1.- ¿Cómo surgió la Lengua de Señas?
Surgió de lacapacitación entre personas sordas y oyentes, las cuales fueron luego heredándose de forma natural de generación en generación. El uso de esta lengua ha permitido que la colectividad sorda se considere yse reconozca como una comunidad lingüística minoritaria.
2.- ¿Qué son las lenguas de señas?
La lengua de señas son signos con que las personas sordas pueden comunicarse, así también es un sistemalingüístico que tiene características propias y autonomía en relación a cualquier lengua usada por los oyentes. Tiene rasgos manuales y no manuales y una gramática propia manifestándose en una dimensiónviso espacial.
3.- ¿Qué es la lengua tridimensional?
La lengua de señas es tridimensional, porque es secuencial, simultanea y espacial.
4.- Esplique los componentes de la lengua de seña.
Son 2:a) los movimientos del cuerpo y de la cara, específicamente del rostro y de los labios.
b) el segundo constituye a las expresiones básicas (morfológicos, sintácticos y semánticas).
5.-Escríbame 3 características de la cultura sorda.
Un aspecto de la cultura sorda es el uso del APODO, esta no representa al nombre de la persona ni la traducción de su nombre. Sino una característicafísica.
Nombres propio que reflejan el carácter o el comportamiento de la persona.
Nombres que también reflejan el origen del individuo.
6.- ¿Qué es la Glosa?
Se define glosas a la escritura de laLengua de Señas Argentina, porque esta no posee escritura.
Las Glosas se escriben en mayúscula para distinguir las de las traducciones en español y constituyen una convención usada en toda la...