LENGUA2 TODOS

UNIVERSIDAD ANTONIO RUIZ DE MONTOYA
PROGRAMA DE HUMANIDADES

I.

DATOS GENERALES
ASIGNATURA
PRE-REQUISITO
CÓDIGO
AÑO Y SEMESTRE
Nº DE CRÉDITOS
TOTAL DE HORAS SEMANALES
HORAS DE TEORÍA
HORAS DE PRÁCTICA
DOCENTES

JEFE DE PRÁCTICA

DURACIÓN DE LA ASIGNATURA
FACULTAD

II.

: Lengua 2
: LENGUA 1
: LENGUA2
: 2015-2
: 03
: 04
: 02
: 02
: Lic. Milagros Lucero Quispe
Lic. Lesly Ojeda Enciso
Lic. Maríadel Carmen Lohmann
Lic. Arturo Sulca Muñoz
Lic. Roberto Brañez Medina
: Bach. Adela Passano Chávez
Lic. Carlos Salinas Melchor
Bach. César Arenas Ulloa
Lic. Harold Farfán Reto
Lic. Ítalo Quispe Pérez
Lic. Milagros Lucero Quispe
Bach. Natalia Maraví Orihuela
Lic. Shirley Ita Huamán
: Del 17 de agosto al 05 de diciembre
: Facultad de Filosofía, Educación y
Ciencias Humanas
Facultad de CienciasSociales
Facultad de Ingeniería y Gestión

SUMILLA
Tiene como finalidad desarrollar en los estudiantes habilidades comunicativas para la
comprensión y producción de textos académicos con la debida incorporación de fuentes
válidas. Al igual que Lengua I, se encuentra en la línea de los cursos propedéuticos y
tiene una orientación teórico-práctica.

III.

OBJETIVOS
COMPETENCIA GENERAL: El alumno producetextos académicos con la debida
incorporación de fuentes válidas y confiables, basándose en la comprensión y desarrollo
de habilidades comunicativas adquiridas en el curso de Lengua I, y valorando la
importancia de la teoría y práctica académica.
CAPACIDADES
El presente curso tiene el objetivo general de brindar al alumno herramientas teóricas y
prácticas que le permitirán familiarizarse con elanálisis y el uso de distintas estrategias
propias del discurso argumentativo. Así, al finalizar el curso, el alumno será capaz de lo
siguiente:
 Examinar en textos propios y ajenos los elementos básicos de la argumentación.

1



IV.

Expresar una opinión a través del manejo de las principales estrategias de redacción
argumentativa.
CONTENIDOS
El curso presenta una dinámica continua que puedesegmentarse en tres unidades:
UNIDAD 1: Conceptos básicos para la argumentación
UNIDAD 2: Estrategias argumentativas
UNIDAD 3: Estrategias para la redacción

SEMANA
SEM. 01

La argumentación:
argumentación persuasiva y demostrativa

SEM. 02

Lógica argumentativa

SEM. 03

Esquemas argumentativos

SEM. 04

Estrategia: nexo causal

NOVIEMBRE

OCTUBRE

MES
AGOSTO

CRONOGRAMA

SETIEMBRE

V.

SEM. 05
SEM.06
SEM. 07

Práctica calificada 1

Estrategia: la definición
Uso de las citas para la definición
Estrategia: generalización a partir de ejemplos
Delimitación temática
Falacias

SEM. 08
SEM. 09

Contraargumentación

SEM. 10

Uso de las citas para contrargumentar
Introducción y cierre: estrategias
elaboración

SEM. 11

Avance 0
Examen parcial
Avance 1

de
Práctica calificada 2
Avance 2

SEM. 12
SEM.13

Criterios de edición

SEM. 14

Repaso para el examen final

SEM. 15

Repaso para el examen final

SEM. 16
VI.

TIPO DE
EVALUACIÓN

CONTENIDOS

Ensayo final
Examen final

METODOLOGÍA
El curso cuenta con cuatro horas académicas de dictado semanales: dos horas teóricas y
dos prácticas. Se trabajará sobre la modalidad de la evaluación continua. En las sesiones
de teoría, el docente desarrollarácon los estudiantes las herramientas necesarias para las
evaluaciones parciales y la elaboración del trabajo final. En las sesiones de práctica, el
docente se enfocará en el seguimiento y evaluación del proceso de redacción del trabajo
final. Por ello, resulta importante la asistencia continua tanto a las sesiones de teoría
como a las de prácticas. Los estudiantes que no asistan al 70% o más de lassesiones
de clase teóricas y prácticas perderán la nota equivalente al rubro de “Evaluación
final” (30% del promedio final).

2

VII. SISTEMA DE EVALUACIÓN
Para calcular la nota final del curso, se tomarán en cuenta los siguientes criterios. En el
sistema se ingresarán tres notas bajo los siguientes rubros: EVALUACIÓN PARCIAL
(30%), TRABAJOS (40%) y EVALUACIÓN FINAL (30%). En estos bloques de...