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Exposición de motivos
Especialización en Estudio de género.


La sociedad actual ha tenido avances significativos en promover una cultura de equidad y respeto entre hombres y mujeres, sinembargo, aun se encuentra limitado el respeto y la inclusión en áreas laborales y de conocimiento que es exclusivo de los hombres o de las mujeres. De esta manera como educadores somos reproductores detales roles desde la primera infancia. Al no estar plenamente consciente de estos rituales se contribuye y practica la exclusión y discriminación en determinados entornos.
Es por eso que es necesarioadquirir un cambio de perspectiva basada en valores que contribuyan a generar equidad e inclusión entre los seres humanos. Este cambio de paradigma solo se logra a través de una mente reflexiva yanalítica sobre los aconteceres de la sociedad y el propio actuar apoyado de un sustento que te permita adquirir herramientas para la transformación y cambio de actitudes desde mi propio genero y el del otroo los otros. Es por esto importante conocer los elementos teóricos que sustentan esta postura de los estudios de género desde sus raíces, la historia hasta llegar al presente para entender ycomprender el propio proceder y el de los demás de acuerdo a mi época y tener conciencia decreciente como actor de un cambio hacia la diversidad, aceptación inclusión y educación. Es importante tambiénconocer lo que involucra y gira alrededor de este tópico sus los conceptos.
Las niñas de rosa, los niños de azul. Las niñas barren, lavan, zurcen la ropa, cocinan y sirven la comida. Los niños se sientan ala mesa para que la esposa o en su caso la hija mayor les sirvan los alimentos para comer, podan el pasto, le ayudan a papá a arreglar el coche, se sientan a ver la tele, etc. Estas son conductascomunes dentro del hogar, en donde el rol esta determinado según su identidad de genera. La mujer es la responsable del orden de la casa y la educación de los hijos mayormente, ella sumisa y sometida...