lenguaje3

Páginas: 92 (22968 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2015
BLOQUE 3: SECCIÓN C. COMPRENSIÓN. TEMA 7: COMPRENSIÓN DE LA
ESTRUCTURA DE LAS FRASES
INTRODUCCIÓN
El principal objetivo de la interpretación de una frase es asignar papeles temáticos a las palabras: saber
quién le está haciendo qué a quién
PAPELES TEMÁTICOS
Agente
Tema
Receptor
Posición
Fuente
Objetivo/ meta
Tiempo
instrumento

el instigador de la acción, el sujeto
de lo que se trata, la acciónel que recibe la acción
donde se encuentra el tema (puede cambiar)
de donde proviene el tema
adonde va el tema
tiempo del suceso
lo que se usa para causar el suceso

Lo primero que debe llamarnos la atención es que el verbo es un núcleo importante. Es probable que
las personas identifiquen las frases como parecidas a partir del verbo principal más que a partir del
sujeto de la frase, lo que sellama la estructura del argumento verbal (el conjunto de palabras
relacionadas con un verbo; por ejemplo alguien da algo a alguien: agente-tema-receptor). Aunque, por
supuesto, un paso igualmente importante del análisis sintáctico es determinar cuál es el sujeto de la
frase. A partir de esa información sobre las palabras individuales se empieza a construir una
representación del significado de lafrase.
El primer paso del análisis sintáctico consiste en determinar cuál es la categoría sintáctica a la que
pertenece la palabra en la frase ¿es un verbo, un sustantivo?... A continuación combinamos estas
categorías para crear locuciones o sintagmas. Para asignar papeles temáticos necesitamos hacer antes
un análisis sintáctico:


Identificar categorías sintácticas

 Combinar las categoríassintácticas en sintagmas
 Asignar los papeles sintácticos
 Asignar los papeles temáticos (se representa el significado)

AMBIGÜEDAD ESTRUCTURAL
Resulta difícil discernir las operaciones de un procesador cuando “todo va bien”. Por eso, el estudio de
la ambigüedad sintáctica es una forma excelente de descubrir cómo funciona el procesamiento de una
frase. La evidencia sugiere que no pasamos más tiempoleyendo la parte ambigua de las frases que las
partes no ambiguas de frases de control pero, a menudo, pasamos más tiempo leyendo la parte de
desambiguación.
Examinemos la siguiente frase: La policía cargó contra los manifestantes con porras. Es ambigua, ya que
podemos interpretar que:

– La policía tenía porras, y cargó contra los manifestantes.
– La policía cargó contra los manifestantes, loscuales tenían porras (los manifestantes, no la
policía)
Examinemos esta otra frase: Vi los Alpes volando hacia Rumanía. Pocas personas estarían dispuestas a
admitir que es ambigua, ya que en realidad, cuando leemos esta frase no imaginamos una cadena
montañosa volando hacia un país, sino a alguien que mira por la ventanilla de un avión; Hay muchas
ambigüedades estructurales de las que somos conscientesya que se cancelan debido a nuestro
conocimiento del mundo: De alguna forma la información sintáctica interacciona con la información
semántica, ¿pero cómo realizamos el análisis sintáctico? Existen tres posibilidades:
 Procesamiento en serie: Construimos un “árbol sintáctico”, lo contrastamos con la información
semántica y si hay desacuerdo “volvemos hacia atrás” y construimos otro árbolsintáctico.
 Procesamiento autónomo (paralelo): Se construyen todas las representaciones sintácticas
posibles en paralelo utilizando exclusivamente información sintáctica, se construyen
simultáneamente y después se contrastan con la información semántica.
 Procesamiento interactivo: La información semántica se utiliza para guiar y construir el árbol
sintáctico de forma que sólo pudiéramos construirrepresentaciones sintácticas
semánticamente plausibles o se podrían activar las representaciones de todos los análisis
posibles, quedando el nivel de activación afectado por la plausibilidad de cada una.
Además conviene distinguir entre:
Ambigüedad permanente (o global): cuando se llega la final de la frase, esta sigue siendo
sintácticamente ambigua.
En las frases que tienen Ambigüedad local o...
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