Lenguajes Artísticos

Unidad educativa
“LICEO MATOVELLE”

Nombre: Maribel Recalde
Curso: 2° BGU
Fecha: 06-05-15

ANTECEDENTES
Imaginemos que nos encontramos allá en el
año 1900, en donde, las personas, yamandaban
cartas, escritos, telégrafos, etc.
Todo esto lo hacían, con pocas herramientas
más que una pluma de ave, tinta y papel.

¡PROBLEMA!

La tinta y la pluma de ave, no eran muycómodos
para transportar ya que necesitaban de un estuche
o algo por el estilo, en donde se pueda guardar,
para evitar la preocupación de que la tinta pueda
manchar lo que se encuentre a sualcance. Además
de esto la pluma debería limpiarse cada vez que se
termine de escribir, por lo que escribir un texto, no
tenía la misma comodidad que tenemos hoy en
día .

PROBLEMAINCOMODIDAD

NECESIDAD DE
UN ESTUCHE
PARA SU
TRANSPORTE

PELIGRO
DE
MANCHAS
DE TINTA

SER CAUTELOSO

LIMPIAR LA
PLUMA AL
FINALIZAR
TENER
CUIDADO
PUESTO QUE
ES FÁCIL DE
ROMPERSE

SOLUCIÓN

¡Unbolígrafo!
• Un objeto, de un material no muy caro, como
puede ser el plástico, que sea fácil de
transportar, difícil de romper, que no manche,
y que sea de un tamaño discreto.
• Algo asícomo esto 

- FACIL DE
TRANSPORTAR
- NO MANCHA
- NO ES DELICADO

BOLÍGRAFO

PRINCIPAL
CARACTERÍSTICA
ESCRITUTA
CÓMODA

PRODUCTO
BOLÍGRAFO
Extremo que
pinta (aluminio)

Extremo que nopinta.

Accesorios (Tapita,
pulsador, bayoneta,
silenciador...

Contiene una
pequeña esfera en la
punta que dosifica la
tinta.

Materiales no muy
caros, de poco
peso.

Extremo
que pintaFormado por una esfera que
gira, dosificando la dosis de
tinta.

Cuerpo

Donde se encuentra un
resorte, la tinta, etc.
Tiene forma cilíndrica alargada
y es de materiales poco
pesados.Accesorio

(Tapita, pulsador, bayoneta,
silenciador...) . Permite que el
bolígrafo no manche y se
mantenga cubierto.

¡ Ya tenemos
resuelto, nuestro
problema!

GRACIAS POR SU ATENCIÓN