ley de boyle experimento
Páginas: 2 (276 palabras)
Publicado: 24 de mayo de 2014
PRACTICA METODOLOGICA
LEY DE BOYLE-MARIOTTE
11-2
SANTIAGO JIMENEZ LONDOÑO
ANDREA DE CASTRO BERMUDEZ
QUIMICA:
EDILMA ZAPATA
INSTITUCION EDUCATIVA FRANCISCOANTONIO ZEA
MEDELLIN 02/05/2014
OBJETIVOS
En primera instancia esta poder identificar y percibir la ley de Boyle en el mundo real, es decir poder comprobar en la naturaleza como actúanlos gases en acción.
En segunda instancia esta entender prácticamente y pasar de la teoría para llegar a la práctica.
METODOLOGIA.
MATERIALES: Jeringa, CintaAislante, masmelos o esponjas pequeñas.
1. En primer lugar introducimos el masmelo o la esponjita adentro de la jeringa, tapamos el orificio que tiene la jeringa en la parte inferior y tiramos delembolo. // Al tirar del embolo la presión disminuye en el interior de la jeringa y el masmelo o esponjilla aumenta de tamaño o se expande.
2. En segundo lugar introducimos el masmelo oesponjilla en el interior de la jeringa, tapamos el agujero pequeño de la parte inferior de la jeringa y empujamos el embolo. // al empujar el embolo la presión aumenta y el masmelo o esponjilla secomprime o reduce su tamaño.
ANEXOS.
BIBLIOGRAFIA.://didactalia.net/comunidad/materialeducativo/recurso/la-ley-de-boylemariotte-como-experimento-de-fisica/41adb726-9ba0-4a59-93eb-b8aee1c34ca3.
INTRODUCCION.
En el siguiente artículo encontraremos una explicación metodológica detallada sobre la leyde boyle-mariott a través de una práctica que nos ejemplifica lo que boyle descubrió en esta ley de los gases.
Esta ley nos dice que el volumen de un gas ideal es inversamente proporcional ala presión.
PV =
Donde k es constante si la temperatura y la masa del gas es constante
La práctica de la golosina que se encoge nos ayudara a entender y comprender esta ley.
LEY DE BOYLE-MARIOTTE
11-2
SANTIAGO JIMENEZ LONDOÑO
ANDREA DE CASTRO BERMUDEZ
QUIMICA:
EDILMA ZAPATA
INSTITUCION EDUCATIVA FRANCISCOANTONIO ZEA
MEDELLIN 02/05/2014
OBJETIVOS
En primera instancia esta poder identificar y percibir la ley de Boyle en el mundo real, es decir poder comprobar en la naturaleza como actúanlos gases en acción.
En segunda instancia esta entender prácticamente y pasar de la teoría para llegar a la práctica.
METODOLOGIA.
MATERIALES: Jeringa, CintaAislante, masmelos o esponjas pequeñas.
1. En primer lugar introducimos el masmelo o la esponjita adentro de la jeringa, tapamos el orificio que tiene la jeringa en la parte inferior y tiramos delembolo. // Al tirar del embolo la presión disminuye en el interior de la jeringa y el masmelo o esponjilla aumenta de tamaño o se expande.
2. En segundo lugar introducimos el masmelo oesponjilla en el interior de la jeringa, tapamos el agujero pequeño de la parte inferior de la jeringa y empujamos el embolo. // al empujar el embolo la presión aumenta y el masmelo o esponjilla secomprime o reduce su tamaño.
ANEXOS.
BIBLIOGRAFIA.://didactalia.net/comunidad/materialeducativo/recurso/la-ley-de-boylemariotte-como-experimento-de-fisica/41adb726-9ba0-4a59-93eb-b8aee1c34ca3.
INTRODUCCION.
En el siguiente artículo encontraremos una explicación metodológica detallada sobre la leyde boyle-mariott a través de una práctica que nos ejemplifica lo que boyle descubrió en esta ley de los gases.
Esta ley nos dice que el volumen de un gas ideal es inversamente proporcional ala presión.
PV =
Donde k es constante si la temperatura y la masa del gas es constante
La práctica de la golosina que se encoge nos ayudara a entender y comprender esta ley.
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