Ley Del Menor

INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo se presentara un análisis del Código para el Sistema de Protección y los derechos fundamentales de niños, niñas y adolescentes (Código del Menor, Ley No. 136-03), promulgado el 7 de Agosto de 2003, el cual fue modificado por la Ley Núm. 52-07 de fecha 23 de Abril del año 2007. Veremos los artículos más importantes, que solo le competiesen a los niños, niñas yadolescentes, ya que a los mayores de edad no les competen este código, se verán algunas medida interpuestas y se dejara claro todo el derecho que posee bajo cualquiera circunstancia en la que se encuentren los niños, niñas y adolescentes, haciendo principal enfoque en los derechos de materia Civil de los menores de Edad, dejando por fuera casi por completo la parte concerniente a laspenalidades y sanciones (lo Penal).
Este Ley consta de 487 Códigos, algunos de ellos poseen párrafos que en este caso hacen la mismas funciones que las clausulas.
Al comienzo del Código del Menor, y dentro de los Principios Generales, se expone en el Numeral I del Título I:
“El presente Código tiene como objetivo crear las bases institucionales y procedimientos para ofrecer protección integral a losniños, niñas y adolescentes. El mismo consigna en un conjunto de textos, los principios consagrados en la convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño, encaminados a permitir y preservar la salud física y psíquica, así como el desarrollo espiritual, cultural y social de los niños, niñas y adolescentes, respetando su dignidad.”
Así deja el Código del Menor sentada sus bases, susobjetivos y metas destinadas a regular todo lo que tiene que ver con los derechos y deberes de los menores, la protección y cuidados que se le debe dar a éstos e incluso lo referente al acceso a la justicia.
En esta pieza legal, se crean figuras como son el Defensor de Niños, Niñas, Adolescentes y Familia, así como el Organismo Rector del Sistema de Protección de Niños, Niñas y Adolescentes.
Estebreve análisis del Código del Menor, tratará los diferentes temas que lo constituyen, de la manera que se apegue más a lo que dice la ley, es decir de una manera objetiva, pero con opiniones y argumentos propios que servirán para darle cierta personalidad y no simplemente una copia literal del Código.
Nosotros dividimos nuestra información presentada en varios segmentos, en una primera parte sepresentaran conceptos generales y las motivaciones que impulsaron al desarrollo y elaboración del mismo, se planteara de manera detallada los derechos fundamentales del menor así como los deberes de la familia con estos.
Con este estudio hicimos un análisis profundo de los deberes y atribuciones del Estado para dar protección y velar por los derechos de esta clase protegida de la sociedad así comolas formas de adopción y el maltrato a los menores y cuales sanciones son impuestas a las personas que lo cometen.

OBJETIVOS GENERALES
Unificar criterios y acciones para analizar de forma objetiva la ley 136/03 del Código Niños, Niñas y adolescentes y así hacer relucir los Derechos Fundamentales creados por esta Ley exponiendo algunos de los procedimientos necesarios para hacer valer ciertosprivilegios exclusivos a esta parte de la Población, lo cual nos dará como resultado un mayor conocimiento de la relación existente entre el Estado y los Menores de Edad en nuestro país.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Enumerar derechos fundamentales de niños, niñas y adolescentes.
Exponer la composición y funciones del Sistema nacional de protección de derechos de los niños, niñas y adolescentes.Estudiar a profundidad todo lo concerniente a la relación de familia para con los menores de edad en nuestro país.
Resaltar los requisitos y procedimientos necesarios para la adopción de niños, niñas y adolescentes.
Todo lo concerniente a la jurisdicción civil en nuestro país para los menores de edad.

MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN
Los métodos utilizados para la elaboración de este trabajo fue el...