Ley Federal de Las Culturas

Núcleos temáticos para el debate de los 21 puntos para una Ley Federal de las
Culturas
1. La cultura como dimensión fundamental para el desarrollo humano y como patrimonio de identidad
nacional.
¿Cómo definirla conceptualmente a partir de las relaciones entre cultura y desarrollo humano; entre
diversidad cultural, identidad y patrimonio cultural?
Definición colectiva de culturas del PrimerCongreso Argentino de Cultura, celebrado en Mar del Plata en
2006: “Las culturas son las bellas artes pero también y sobre todo, los sentidos que les damos a nuestros
modos de vivir comunitarios”.
2. Patrimonio cultural tangible e intangible.
¿Qué es un patrimonio cultural? ¿Cuáles son tangibles? ¿Cuáles intangibles? ¿Cómo debe preservárselos?
¿Cuáles son sus valores y funciones sociales y culturales?La cultura y sus valores material y simbólico, de uso y de cambio.
3. La Ley Federal de las Culturas como ley marco: ¿qué representa?; ¿por qué la necesitamos?; ¿para
quiénes es necesaria?; ¿entre quiénes y cómo la creamos y aplicamos?
Un instrumento para:
La redistribución de la riqueza y los bienes culturales materiales y simbólicos.
La inclusión y desarrollo de la diversidad y pluralidadcultural, lingüística y artística.
La emancipación social y cultural de todos los habitantes de la República Argentina.
4. Las culturas como derechos.
¿Por qué la cultura es un derecho? O bien, ¿por qué podemos pensar a las culturas como derechos?
5. Los derechos culturales.
¿Qué son los derechos culturales y cuáles son?
6. Los sujetos y espacios culturales.

Frente
Artistas

de

y trabajadores
de lasCulturas

¿Quiénes son los sujetos culturales? ¿Quiénes son los sujetos que producen cultura? ¿dónde trabajan?
7. Las disciplinas culturales.
¿Cuáles son las disciplinas culturales? Se sugiere tener en cuenta la gran diversidad de disciplinas
culturales, desde las más tradicionales hasta las más nuevas y coetáneas.
8. Las culturas de los pueblos indígenas como patrimonio nacional, en el marco deuna matriz
histórico cultural de nuestra América.
9. El rol del estado: la cultura como política de Estado.
¿Cuál es el rol que debe cumplir el Estado para propiciar los derechos culturales ciudadanos?
La cultura como inversión federal para el desarrollo de nuestras diversidades artísticas y culturales.
10. Los límites éticos y legales. Quiénes no pueden ser funcionarios culturales y sus razones.11. El federalismo como razón de las políticas públicas culturales.
Jerarquización institucional de los gobiernos culturales.
Relación entre el Ministerio Nacional y los distintos institutos nacionales de cultura.
Relación entre el Ministerio Nacional y las provincias. El Consejo Federal de Cultura.
Fenómenos de regionalización.
Seguimiento, investigación y evaluación de las políticas públicasculturales.
El Observatorio de Políticas Culturales.
¿Qué entendemos por jerarquización de la calidad institucional del gobierno democrático de las culturas a
nivel nacional, al interior de sus organismos e institutos?
¿Qué entendemos por jerarquización de la calidad institucional de los gobiernos democráticos de las
culturas en las provincias?
¿Qué entendemos por políticas públicas federales? ¿Cuálesson las más necesarias o prioritarias?

Frente
Artistas

de

y trabajadores
de las Culturas

¿Qué organismos y/o instrumentos son necesarios para realizar periódicamente el seguimiento,
investigación y evaluación de las políticas públicas culturales? ¿Quiénes y cómo deberían participar de ese
proceso de seguimiento, investigación y evaluación?
12. Políticas públicas culturales y presupuestonacional.
¿Qué porcentaje del Presupuesto Nacional necesitamos para nuestro desarrollo cultural nacional?
13. La producción como industria cultural y las políticas públicas para su desarrollo (industria
cultural, mercado y Estado).
¿Cuál o cuáles son los instrumentos o entes institucionales más adecuados para la organización y
administración financiera de las industrias culturales? (Ente, Instituto,...