ley federal electoral

Misión
Crear profesionales con integridad y respeto a las artes a través de la generación del conocimiento y competencias, aplicadas en las áreas de idiomas, educación, comunicación y en el desarrollo cultural artístico, para incrementar los valores culturales y el fortalecimiento del estado y la nación.
Visión
Ser la división académica de calidad reconocida nacional e internacional,para ofrecer profesionales a favor de la cultura y el arte.
Valores
Respeto
Tolerancia
Honestidad
Trabajo en equipo
Eficiencia
Eficacia
Responsabilidad
Libertad
Solidaridad
Calidad
Ética
ANALISIS F.O.D.A
FUNCION SUSTANTIVA
ASPECTOS INTERNOS Fuerzas:
F1: becas diversas para los alumnos.
F2: unidad y trabajo en conjunto con otras disciplinas.
F3: buena atención en serviciosescolares.
F4: promoción de eventos culturales.
F5: promoción de eventos deportivos.
Debilidades:
D1:falta de personal de limpieza.
D2:falta de compromiso de algunos docentes.
D3:becas entregadas con atrasos.
D4:desinteres en el mantenimiento de las aulas.
D5: el poco uso de tecnología en las aulas.
ASPECTOS EXTERNOS Oportunidad:
O1:ubicación geográfica(que es céntrica de fácil acceso).O2:disposición de empresas a colaborar con la universidad.
O3:convenios con otras universidades extranjeras.
O4: becas para intercambios con universidades nacionales o internacionales.
O5: certificación de las carreras a través de Organismos disciplinares reconocidos (copaes y ciees ).
Amenazas:
A1:promoción de otras universidades con mejor tecnología e instalaciones.
A2:discrinacion degenero.
A3:baja demandas en algunas disciplinas.
A4:aumento de universidades en la región.
A5:auge de carreras técnicas.
INTERNO
EXTERNO FORTALEZAS DEBILIDADES
OPRTUNIDADES F1:becas para diversos tipos de alumnos O3:convenios con otras universidades extranjeras.
F2:unidad y trabajo en conjunto con otras disciplinas.
F3:buena atención en servicios escolares. O5: certificación de lascarreras a través de Organismos disciplinares reconocidos (COPAES y CIEES ).
F4:promoción de eventos culturales. O2:disposición de empresas a colaborar con la universidad.

F5:promoción de eventos deportivos. O1:ubicación geográfica. D1:falta de personal de limpieza. O2:disposición de empresas a colaborar con la universidad.
D2:falta de compromiso de algunos docentes. O5: certificación de lascarreras a través de Organismos disciplinares reconocidos (COPAES y CIEES ).
D3:becas entregadas con atrasos. O4: becas para intercambios con universidades nacionales o internacionales.
D4:desinteres en el mantenimiento de las aulas. O3:convenios con otras universidades extranjeras.
D5: el poco uso de tecnología en las aulas. O3:convenios con otras universidades extranjeras.
AMENAZASF1:becas diversas para los alumnos. A3:baja demandas en algunas disciplinas.
F2:unidad y trabajo en conjunto con otras disciplinas. A2:discrinacion de genero.
F3:buena atención en servicios escolares. A1:promoción de otras universidades con mejor tecnología e instalaciones.
F4:promoción de eventos culturales. A4:aumento de universidades en la región.
F5:promoción de eventos deportivos. A5:auge decarreras técnicas. D1:falta de personal de limpieza. A5:auge de carreras técnicas.
D2:falta de compromiso de algunos docentes. A2:discrinacion de genero.
D3:becas entregadas con atrasos. A1:promoción de otras universidades con mejor tecnología e instalaciones.
D4:desinteres en el mantenimiento de las aulas. A3:baja demandas en algunas disciplinas.
D5: el poco uso de tecnología en las aulas.A4:aumento de universidades en la región.
UNTERNO
EXTERNO FORTALEZAS DEBILIDADES
OPORTUNIDADES Con esta propuesta se busca incentivar a los alumnos a una mayor diversidad de cultura y conocimiento.
En esta propuesta se busca el aprendizaje general en otras disciplinas y solidaridad en ellas.
Trabajo eficiente en conjunto con los organismos disciplinares de las carreras a fin.
Promoción de...