Libertad y restricción en la decisión judicial El debate con la teoría crítica del Derecho (CLS)
Páginas: 4 (803 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2014
PROTOCOLO DE LECTURA: Libertad y restricción en la decisión judicial
El debate con la teoría crítica del Derecho (CLS)
Referencia bibliográfica.
KENNEDY, D. (1999). Libertad y restricción en ladecisión judicial.
El debate con la teoría crítica del derecho (CLS). [Traducido del ingles al español por Diego Eduardo López Medina y Juan Manuel Pombo]. Bogotá: Siglo del Hombre Editores.Facultad de Derecho de la Universidad de los Andes. Facultad de Ciencias Jurídicas Pontificia Universidad Javeriana. Instituto pensar, Ediciones Uniandes.
Caracterización del autor.
Duncan Kennedy, Esreconocido como el miembro más destacado de los Critical Legal Studies, la corriente estadounidense de la teoría crítica del derecho; no sólo por desmitificar el ideal de imparcialidad del derecho yrevelar su carácter político e ideológico, sino sobre todo por su crítica a la enseñanza jurídica como reproductora de la jerarquía social. Estudió en la Escuela de Derecho de la Universidad de Yale ydesde 1971, es profesor de derecho en la Universidad de Harvard. Sus escritos sobre teoría crítica, jurisprudencia y derecho privado se encuentran entre los más leídos y citados en el ámbito académicosajón.
Objetivos del texto.
Mostrar cómo nace la teoría crítica del derecho poniendo como primacía en tela de juicio la objetividad y coherencia del Derecho.
Utiliza una metodología crítica, cuyofin es demostrar las inconsistencias internas dentro del Derecho, partiendo de que el Derecho no es mecánico, es decir, el derecho es subjetivo, indeterminado, ideológico y político (poder). El derechoy las formas jurídicas tienen resultados impredecibles.
Mostrar como la teoría del derecho se concibe mediante las prácticas jurídicas, es decir, mediante procesos.
Analiza como el juez estácreando derecho en el momento que lo está aplicando, ya que los jueces y los juristas se ven a sí mismos como los instrumentos de este mismo, también analiza la aplicación de las normas a través de...
El debate con la teoría crítica del Derecho (CLS)
Referencia bibliográfica.
KENNEDY, D. (1999). Libertad y restricción en ladecisión judicial.
El debate con la teoría crítica del derecho (CLS). [Traducido del ingles al español por Diego Eduardo López Medina y Juan Manuel Pombo]. Bogotá: Siglo del Hombre Editores.Facultad de Derecho de la Universidad de los Andes. Facultad de Ciencias Jurídicas Pontificia Universidad Javeriana. Instituto pensar, Ediciones Uniandes.
Caracterización del autor.
Duncan Kennedy, Esreconocido como el miembro más destacado de los Critical Legal Studies, la corriente estadounidense de la teoría crítica del derecho; no sólo por desmitificar el ideal de imparcialidad del derecho yrevelar su carácter político e ideológico, sino sobre todo por su crítica a la enseñanza jurídica como reproductora de la jerarquía social. Estudió en la Escuela de Derecho de la Universidad de Yale ydesde 1971, es profesor de derecho en la Universidad de Harvard. Sus escritos sobre teoría crítica, jurisprudencia y derecho privado se encuentran entre los más leídos y citados en el ámbito académicosajón.
Objetivos del texto.
Mostrar cómo nace la teoría crítica del derecho poniendo como primacía en tela de juicio la objetividad y coherencia del Derecho.
Utiliza una metodología crítica, cuyofin es demostrar las inconsistencias internas dentro del Derecho, partiendo de que el Derecho no es mecánico, es decir, el derecho es subjetivo, indeterminado, ideológico y político (poder). El derechoy las formas jurídicas tienen resultados impredecibles.
Mostrar como la teoría del derecho se concibe mediante las prácticas jurídicas, es decir, mediante procesos.
Analiza como el juez estácreando derecho en el momento que lo está aplicando, ya que los jueces y los juristas se ven a sí mismos como los instrumentos de este mismo, también analiza la aplicación de las normas a través de...
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