Libro Historia De Honduras De Guillermo Varela Osorio Edicion 2011
El fundamento del estudio de los grupos en la educación es la sociología, siendo éste su pensamiento fundamental, ya que son los grupos y no los individuos los que constituyenlas unidades fundamentales en la lucha por la existencia.
El concepto de grupo y su relación con la sociedad varía desde la perspectiva de cada autor que lo plantee; según Spencer, percibe a lasociedad como algo más que el agregado de sus miembros. Durkheim, menciona que, el grupo es quien presiona a los individuos para actuar en ciertos sentidos y por otro contribuye a la estabilización de susituación personal.
Por lo que, podemos definir grupo al conjunto de personas que comparten un interés objetivo en común e interactúan para alcanzarlo; de igual manera llamamos grupo al conjuntode personas que poseen una relación reciproca y continua. Es importante mencionar que, además de la interacción de sus miembros, los grupos deben estar organizados y deben poseer valores comunes ycumplen objetivos.
Algunas de las características que se encuentran en cualquier grupo son:
La identificación: el grupo debe ser identificable por sus miembros y por los que no los son.
Laestructura: cada integrante ocupa una posición (Status) que se relaciona con las posiciones de los otros.
Los roles: cada miembro participa del grupo desempeñando sus roles sociales.
La interacción: las accionesreciprocas son las que permiten el funcionamiento del grupo.
Las normas y valores: todo grupo posee ciertas pautas de comportamiento que regulan la relación entre los miembros. En estas pautassubyacen los valores que orientan al grupo.
Los objetivos e intereses: los miembros del grupo participan movidos por intereses u objetivos y consideran que la relación del grupo favorece su logro.
Lapermanencia: los grupos deben tener cierta permanencia en el tiempo.
Por su estructura, organización e interacción existen varios tipos de grupos, de los cuales se presentan dos a continuación:...
Regístrate para leer el documento completo.