Libro_Intro_Ciencias_Sociales_230615 1_r

Introducción a las
Ciencias Sociales

Primer semestre

Introducción a las
Ciencias Sociales
Primer semestre

Telebachillerato comunitario. Primer Semestre
Introducción a las Ciencias Sociales

Secretaría de Educación Pública
Emilio Chuayffet Chemor

Subsecretaría de Educación Media Superior
Rodolfo Tuirán Gutiérrez

Dirección General del Bachillerato
Carlos Santos Ancira

Autor
JoséPedro Cortés Xiqui

Asesoría Académica
Dirección de Coordinación Académica
Asesoría técnico-pedagógica
Maritza Sosa Ameneyro

Servicios editoriales
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO)
Coordinación General: Lorenzo Gómez Morin Fuentes
Editores Responsables: José Ángel Quintanilla D´Acosta y Mónica Lobatón Díaz

Diseño y diagramación
Instituto de Gestión e Innovación Educativa(IGIE)
Vanessa Alejandra Valadez Gutiérrez

Derechos reservados. Secretaría de Educación Pública, 2015 ©
Argentina 28, Centro, 06020, México, D.F.
ISBN: En trámite
Impreso en México

Prefacio
Estimado estudiante, el libro que tienes en tus manos fue elaborado pensando
en ti, en tus necesidades e inquietudes, como un instrumento que te apoye ahora
que estudias el bachillerato. En suspáginas encontrarás contenidos y actividades
que son fundamentales para que paso a paso, puedas alcanzar las metas que la
asignatura te propone para este semestre.
A ti te toca, ahora, sacarle el mayor provecho a este libro, que es fruto del esfuerzo
de un grupo de profesores y especialistas. Si lo haces tu amigo, lo aprovechas al
máximo y lo combinas con el apoyo de tu maestro y de los demásrecursos didácticos
que están a tu alcance, seguramente ampliarás tus competencias y habilidades
para construir un mejor futuro para ti, y contribuir al desarrollo de tu comunidad, de
tu estado y de nuestro México.
Te deseamos el mayor de los éxitos en esta importante etapa de tu formación, el
bachillerato.

Tabla de contenido
Introducción a las Ciencias Sociales
Presentacióngeneral......................................................
Enfoque para el desarrollo de competencias..........................
¿Cómo está estructurado este libro?....................................
Simbología..................................................................
¿Con qué conocimientos cuento?........................................

8
9
11
14
15

Bloque I. Reconoces cómo se realiza laconstrucción del
conocimiento en Ciencias Sociales
Conocimiento empírico y conocimiento formal..................................... 20
Ciencia y filosofía.......................................................................... 24
Ciencia................................................................................. 25
Métodocientífico..................................................................... 26
Ciencias formales y ciencias fácticas.................................................. 30
Ciencias formales..................................................................... 30
Lógica............................................................................... 30
Estadística.......................................................................... 34Matemáticas....................................................................... 35
Ciencias fácticas...................................................................... 36
Ciencias experimentales......................................................... 37
Ciencias sociales.................................................................. 39Filosofía......................................................................... 42
Humanidades................................................................... 46

Bloque II. Describes los procesos de construcción del
conocimiento de las Ciencias Sociales
Revolución científica...................................................................... 55
Ciencia y Revolución industrial......................................................... 58...