Libros electronicos

Páginas: 140 (34884 palabras) Publicado: 8 de abril de 2011
Libros electrónicos multimedia para el estudio independiente en la semipresencialidad

Pedro Roberto Valdés Tamayo

Libros electrónicos multimedia para el estudio independiente en la semipresencialidad

Libros electrónicos multimedia para el estudio independiente en la semipresencialidad

Pedro Roberto Valdés Tamayo

Todas las universidades en una: EDUNIV

378-Val-L Libroselectrónicos multimedia para el estudio independiente en la semipresencialidad/ Pedro Roberto Valdés Tamayo. Ciudad de Las Tunas : Editorial Universitaria, 2007. -- ISBN 978-95916-0643-3. -- 99 pág. 1. Valdés Tamayo, P. R.. 2. EDUCACIÓN SUPERIOR

Edición: Leyder Santana Peña

Universidad de Las Tunas, Ministerio de Educación Superior, 2007 Editorial Universitaria, 2007 La Editorial Universitariapublica bajo licencia Creative Commons de tipo Reconocimiento No Comercial Sin Obra Derivada, se permite su copia y distribución por cualquier medio siempre que mantenga el reconocimiento de sus autores, no haga uso comercial de las obras y no realice ninguna modificación de ellas. La licencia completa puede consultarse en: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/legalcode ISBN978-959-16-0643-3 Editorial Universitaria Calle 23 entre F y G, No. 564 El Vedado, Ciudad de La Habana Cuba CP 10400 e-mail: torri@reduniv.edu.cu Sitio Web: http://revistas.mes.edu.cu/eduniv/

Nota a la Edición

La presente obra forma parte de una compilación de monografías elaboradas por los profesores del Centro Universitario de Las Tunas. El Director de su Biblioteca Central Leyder Santana Peñapromueve la escritura y publicación de monografías científicas en formato digital. La Editorial Universitaria felicita a Leyder por su iniciativa y exhorta a las otras universidades adscritas al Ministerio de Educación Superior que sigan este ejemplo. El Editor

CENTRO DE ESTUDIOS DE DIDÁCTICA UNIVERSITARIA DE LAS TUNAS

LIBROS ELECTRÓNICOS MULTIMEDIA PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE EN LASEMIPRESENCIALIDAD
MONOGRAFÍA

Autores: Lic. Pedro Roberto Valdés Tamayo DrC. Ulises Mestre Gómez

Las Tunas 2007

ÍNDICE INTRODUCCIÓN. CAPITULO 1. EL ESTUDIO INDEPENDIENTE SEMIPRESENCIALIDAD. EN CONDICIONES DE 1 4 4 9

1.1 El proceso de enseñanza-aprendizaje en la modalidad de estudio semipresencial de la educación superior cubana. 1.1.1 Concepción de los medios de enseñanza para la modalidadsemipresencial.

1.2 Sustentos teóricos de un material didáctico en soporte digital que 12 propicie el estudio independiente. 1.2.1 Algunas consideraciones acerca del autoaprendizaje. 1.2.2 El proceso de estudio independiente y su relación con la metacognición. 1.2.3 El proceso de lectura en el estudio independiente. 1.3 El texto y los recursos digitales con fines didácticos. 12 17 20 231.4 Consideraciones acerca de la producción de software educativo 27 multimedia. CAPÍTULO 2. MODELO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE CON TECNOLOGÍA 36 MULTIMEDIA PARA LA SEMIPRESENCIALIDAD. 2. 1 Modelo de enseñanza-aprendizaje con tecnología multimedia 36 en la modalidad de estudios semipresencial 2.2 CAPÍTULO Características del Libro Electrónico Multimedia. 60 3. METODOLOGÍA PARA LA ELABORACIÓN DE LIBROS69 ELECTRÓNICOS MULTIMEDIA PARA EL ESTUDIO INDEPENDIENTE EN CONDICIONES DE SEMIPRESENCIALIDAD. 3.1 Herramienta informática para la elaboración de Libros Electrónicos 69 Multimedia. 3.2 Metodología para la elaboración de Libros Electrónicos Multimedia. 3.3 Valoración del Modelo de Enseñanza-Aprendizaje con Tecnología Multimedia y la metodología para elaborar libros electrónicos. BIBLIOGRAFÍA 7184 89

Libros electrónicos multimedia para el estudio independiente en la semipresencialidad

INTRODUCCIÓN. Con la entrada al nuevo milenio, la sociedad cubana arriba a una época en la que los esfuerzos por mantener y fortalecer las conquistas sociales han de multiplicarse, para ello el estado revolucionario emplea a fondo la capacidad científica y tecnológica de que dispone el país. Como...
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