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Páginas: 2 (314 palabras) Publicado: 27 de octubre de 2013
La enseñanza es una de las actividades y prácticas más nobles que desarrolla el ser humano en diferentes instancias de su vida. La misma implica el desarrollo de técnicas y métodos de variadoestilo que tienen como objetivo el pasaje de conocimiento, información, valores y actitudes desde un individuo hacia otro. Es la acción y efecto de enseñar por medio de el docente, ya que es unfacilitador del conocimiento, actúa como nexo entre este y el estudiante por medio de un proceso de interacción. La enseñanza ha incorporado las nuevas tecnologías y hace uso de otros canales para transmitirel conocimiento, no solo se puede impartir el aprendizaje compartiendo en un mismo espacio físico, la tecnología también ha potenciado el aprendizaje a distancia y la interacción.
De este mismomodo, la educación también se puede definir como un proceso de socialización por medio del cual las sociedades transmiten formalmente, una serie de conocimientos, valores, lineamientos, procedimientosy directrices como normas e instrumentos de desempeño en los diferentes ámbitos de la vida de un individuo.
Por consiguiente, se reconocen tres tipos de educación: la formal, la no-formal y lainformal. La educación formal se genera en los ámbitos de las escuelas, institutos, academias, tecnológicos, universidades y politécnicos. La educación no-formal se genera con los cursos, seminarios,talleres, mientras que la educación informal es aquella que se adquiere a lo largo de la vida.
Por lo tanto, para que se pueda llevar a cabo el proceso de enseñanza y aprendizaje dentro del aulade aprendizaje de la educación Formal, es necesaria la aplicación por parte del docente, de ciertos métodos y estrategias que constituyen recursos de la enseñanza; son los vehículos de realizaciónordenada, metódica y adecuada de la misma.
De manera que, los métodos y técnicas tienen por objeto hacer más eficiente la dirección del aprendizaje. Gracias a ellos, pueden ser elaborados los...
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