Lic. CC:EE Musicologìa

Páginas: 2 (313 palabras) Publicado: 20 de agosto de 2014
ESTRATEGIAS EDUCATIVAS Y PEDAGOGICAS
“LOS PROYECTOS DE AULA”
El desarrollo intelectual del ser humano no puede ser separado del desarrollo de los afectos y de los sentidos, es así como seintegrantodas las cosas que percibimos del mundo, y se ponen en juego capacidades y habilidades biológicas, sensoriales, afectivas e intelectuales.
El integrar cosas del mundo se reconoce comoaprendizajenatural y cotidiano
Es necesario aprovechar todas las instancias en el aprendizaje pueda ser integrado, donde el niño y la niña aprendan. Esta integración se da en gran medida gracias a los proyectosdeaula.
FORMULAR Y REALIZAR PROYECTOS PARA APRENDER.
Proyecto: Propósito o idea que tiene una persona de hacer algo, es decir un plan de acción, con el objeto de alcanzar un producto, un resultado.Estamanera de proceder, de organizar y estructurar las cosas partiendo de las necesidades e intereses, tiene como finalidad lograr metas propuestas. Esto es hacer proyectos.
En el trabajo educativosepuede utilizar esta estrategia armonizando las áreas del conocimiento, de forma que se logre la integración.
ORGANIZAR EL AULA EN TORNO A PROYECTOS
Con los proyectos se logran condiciones paraque losniños y niñas se desarrollen y aprendan bien
La realización de estas condiciones convierte a los miembros de la familia y a los educadores en mediadores entre la cultura, el aprendizaje y losprocesosevolutivos de niños y niñas.
CONDICIONES PARA QUE LOS NIÑOS SE DESARROLLEN Y APRENDAN
• Respeto y valoración por su persona, familia y cultura de origen
• Integración de las áreasdelconocimiento, dando sentido a la acción
• El trabajo cooperativo y aprendizaje activo para elaborar conocimientos y divertirse en el proceso
El proyecto de aula es una estrategia de enseñanzaaprendizaje, quesurge de una acción colectiva. En este proceso cuentan los aportes de todos, en función de obtener un producto.
EJEMPLOS DE PROYECTO DE AULA
Toda acción central de un proyecto de aula se......
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