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Páginas: 4 (873 palabras) Publicado: 12 de diciembre de 2013
PROGRAMA CULTURAL 20 DE NOVIEMBRE



A CONTINUACIÓN PRESENTAREMOS UN PROGRAMA CULTURAL ACORDE A LA FECHA QUE VIVIMOS.



1.-COMO PRIMERA PARTICIPACIÓN VIENE ANTE NOSOTROS LA ALUMNA DANNAPAOLA SAN MARTIN PARA DARNOS A CONOCER UNA BREVE RESEÑA HISTÓRICA



2.-SE PRESENTAN LOS ALUMNOS DE 2º A FLOR MARIANA ESPINOSA Y 3º.B LUIS MICHEL, CON LA CANCIÓN “LA RIELERA”




3.- LOSALUMNOS DEL GRUPO DE 2º. B PRESENTAN LA POESÍA CORAL TITULADA LA
REVOLUCIÓN“



4.- A CONTINUACIÓN LOS ALUMNOS DE 5º.A LOS PERSONAJES POR LOS ALUMNOS DE
FRANCISCO VILLA, EMILIANO ZAPATA, ÁLVAROOBREGÓN




5.-POPURRI REVOLUCIONARIO PRESENTADO POR LOS ALUMNOS DEL GRUPO DE 3º.B




5.-LOS ALUMNOS DEL 5º. A PRESENTAN LA BIOGRAFÍA DE DON PORFIRIO DÍAZ, VICTORIANO HUERTA, VENUSTIANOCARRANZA, FRANCISCO I. MADERO




6.- TABLA RÍTMICA PRESENTADA POR LOS ALUMNOS DEL 6º. B




7.-“LA ADELITA ”BAILABLE PRESENTADO POR LOS ALUMNOS DEL 4º. A





8.-BAILABLE “MÉXICOPRESENTAN LOS ALUMNOS DEL 5º. B”


9.- CANCIÓN LA RIELERA PRESENTAN LOS ALUMNOS DEL GRUPO DE 5º. A





RESEÑA HISTORICA

Revolución Mexicana fue un conflicto armado, iniciado el 20 denoviembre de 1910 con un levantamiento encabezado por Francisco I. Madero contra el presidente Porfirio Díaz. Se caracterizó por varios movimientos socialistas, liberales, anarquistas, populistas yagrarios. Aunque en principio fue una lucha contra el orden establecido, con el tiempo se transformó en una guerra civil; suele ser considerada como el acontecimiento político y social más importante delsiglo XX en México. La Constitución de 1917 emanada del movimiento fue una de las más adelantadas del mundo, reconociendo los derechos laborales colectivos y las garantías sociales.
Generalmente loshistoriadores dividen el conflicto en cuatro etapas:
Los antecedentes del conflicto se refieren a la situación de México bajo el Porfiriato. Desde 1876 el general oaxaqueño Porfirio Díaz encabezó el...
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