Lic. en ciencias de la educacion

antecedente indispensable la educación primaria
superior.
CIUDADANO MARIO ZAVALA TRACONIS,
Secretario General de Gobierno encargado del

Artículo 2º.- Son finalidades de la Enseñanza

Despacho del Poder Ejecutivo

Secundaría y a ellas se ajustarán las escuelas que la

del Estado Libre y

Soberano de Yucatán, en uso de la facultad que

impartan:

concede al Ejecutivo la fracciónII del artículo 55 de la
Constitución Política del Estado; y

I.- Ampliar y elevar la cultura general adquirida en la
Escuela Primaria.

CONSIDERANDO:
II.- Velar por el desenvolvimiento armónico del
PRIMERO.- Que siendo la Educación Pública una de

educando, atendiendo simultáneamente a los aspectos

las más importantes atribuciones del Estado es

intelectual, moral, físico yestético, hasta capacitarlo

conveniente y oportuno que los organismos que la

para hacer de él un miembro útil a la comunidad en que

imparten cuenten con disposiciones adecuadas que

actúe.

regulen y encaucen debidamente las labores que se
efectúan en los mismos, con el fin de procurar la

III.- Prepararlo para el cumplimiento de los deberes

obtención de mejores resultados en las tareascívico-sociales dentro del régimen democrático de

educativas.

nuestro país.

SEGUNDO.- Que las Escuelas Secundarías del Estado

IV.- Descubrir y orientar convenientemente las

carecen, hasta la presente fecha, de cuerpo alguno de

aptitudes,

disposiciones adecuadas que normen sus actividades;

educandos.

inclinaciones

y

habilidades

de

los

y que elDepartamento de Educación Pública ha
sometido a la consideración de este Ejecutivo un

V.- Servir como antecedente necesario a los estudios

proyecto de Reglamento de Escuelas Secundarías, al

vocacionales técnicos, a los preparatorios universitarios

cual es conveniente darle fuerza y obligatoriedad legal,

y a los normales.

se expide el presente:
CAPÍTULO II
REGLAMENTO DE ESCUELASSECUNDARÍAS

Del Personal

CAPÍTULO I

Artículo 3º.- El Personal Administrativo de cada

Definiciones y Finalidades.

Escuela Secundaría estará integrado por: un Director,
un Secretario; Prefectos, Conserjes y Oficiales de

Artículo 1º.- La Enseñanza Secundaría, a cargo de las
escuelas específicas, es el grado dedicado a la
educación de los adolescentes y requiere como

Servicio.Artículo 4º.- Para ser Director de una Escuela
Secundaria se requiere:

IV.- Promover cuanto a su juicio convenga para el logro
de las finalidades de la Escuela, y proponer a las

I.- Ser mexicano y radicar en la localidad.

Autoridades las reformas y modificaciones que estime
necesarias en relación con el plan de estudios,

II.- No ser menor de treinta y cinco años.

programas, textos,métodos, horarios, etc.

III.- Poseer título de Profesor de Educación Primaria

V.- Convocar a juntas de maestros, cada vez que lo

Elemental y superior, expedido por una Escuela Normal

estime conveniente para la buena marcha de la

o Título Universitario.

escuela,

presidir

esas

juntas

y

anotar

las

observaciones, sugestiones o ponencias que se
IV.- Acreditar unapráctica en el magisterio no menor

presenten, así como las resoluciones a que se llegue, a

de diez años.

efecto de informar a las autoridades inmediatas para
los fines consiguientes.

V.- Ser e notaria moralidad y buenas costumbres.
VI.- Promover y patrocinar actos colectivos con fines de
VI.- Ser designado por el Ejecutivo del Estado a

mejoramiento cultural de maestros y alumnos,tales

propuesta del Departamento de Educación Pública.

como conferencias, congresos, festivales, visitas,
excursiones, etc.

Artículo 5º.- Son atribuciones del Director:
VII.- Intervenir como elemento de orientación y de
I.- Cumplir y hacer cumplir las leyes de la educación,

estímulo, en el fomento de publicaciones y otros

sus reglamentos y las disposiciones que, sin

medios...