Lic. Primaria

ESPAÑOL
PARA 9
• Identifica satisfactoriamente la organización de las ideas en un texto expositivo. |
• Utiliza información que lee en la producción de textos propios. |
• Emplea satisfactoriamente referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta. |
• Emplea citas textuales |
•distingue y emplea elementos de realidad y fantasía en leyendas |
• Distingue y emplea lascaracterísticas de las leyendas en la elaboración de estas |
• Describe personajes o sucesos mediante algunos recursos literarios. |
• Redacta un texto empleando párrafos temáticos bien delimitados convencionalmente utilizando satisfactoriamente los signos de puntuación, espacios en blanco y uso de mayúsculas. |
• Retoma satisfactoriamente elementos convencionales de la edición de librosportada, portadilla, introducción, índice. |
• Identifica satisfactoriamente acontecimientos que sean relevantes para su comunidad. |
• Elabora un boletín informativo a través de información obtenida |
• Difunde información en su escuela a través de la producción de textos |
• Emplea muy bien la convencionalidad de la ortografía y puntuación al escribir. |

Para 8

• Distingue lamayoría de las veces la organización de las ideas en un texto expositivo. |
• Utiliza información en la producción de textos |
• Identifica referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta. |
• Identifica las citas textuales como forma para referir información |
• Emplea elementos de realidad y fantasía en la redacción de leyendas. |
• Identifica las características de lasleyendas |
• Describe personajes o sucesos mediante algunos recursos literarios |
• Redacta un texto empleando párrafos temáticos delimitados convencionalmente, utilizando bien los signos de puntuación, espacios en blanco y uso de mayúsculas |
• Retoma bien los elementos convencionales de la edición de libro: portada, portadilla, introducción, índice. |
• Identifica algunosacontecimientos relevantes para su comunidad. |
• Resume información para elaborar un boletín informativo. |
• Difunde información en su escuela por medio de textos |
• Emplea bien la convencionalidad de la ortografía y puntuación al escribir. |

Para 7

• Distingue regularmente la organización de las ideas en un texto expositivo. |
• Escasamente utiliza información en la producción detextos propios |
•Difícilmente identifica referencias bibliográficas para ubicar fuentes de consulta. |
• Conoce el termino de citas textuales, mas no las emplea |
• Distingue elementos de realidad y fantasía en la redacción de leyendas. |
• Distingue las características de las leyendas |
• Describe personajes o sucesos mediante algunos recursos literarios |
• Redacta textos utilizandoregularmente los signos de puntuación, espacios en blanco y uso de mayúsculas |
• Retoma regularmente los elementos convencionales de la edición de libro: portada, portadilla, introducción, índice. |
• Conoce algunos acontecimientos de su comunidad. |
• Utiliza información para elaborar un boletín informativo. |
• Produce textos para difundir información |
• Emplea regularmente laconvencionalidad de la ortografía y puntuación al escribir. |

Para 6

• Distingue escasamente la organización de las ideas en un texto expositivo. |
• Produce textos sin utilizar información relevante de los textos que lee |
•Identifica las referencias bibliográficas, mas no las emplea para ubicar fuentes de consulta. |
• Conoce el termino de citas textuales, mas no las emplea |
•Distingue elementos de realidad y fantasía en la redacción de leyendas. |
• Sabe que son las leyendas e identifica algunas de sus características |
• Describe personajes o sucesos utilizando pobremente algunos recursos literarios |
• Redacta textos utilizando escasamente el uso convencional de los signos de puntuación |
• Conoce los elementos convencionales de la edición de libro:...