Licenciada

El TDAH y sus estragos












“En el caso de mi hijo Sebastián él empieza a ser medicado con Ritalina a los siete años cuando está en primaria, después de hacerle un sinnúmero de pruebas, una especie de encuestas y unos talleres. Sebastián tenía muy mal rendimiento académico y nunca lograba permanecer quieto, parecía como con un motor, aunque a veces como que se metía en unmundo diferente al de todos, en comienzo se creyó que era autismo porque se quedaba elevado por mucho rato.

La profesora que tenía Sebastián en segundo era la encargada de llenar unos formatos mensualmente para describir como había sido el comportamiento durante cada semana, le pedían que contara como era su nivel de comprensión. Sebastián era al que siempre regañaban, porque siempre estabahaciendo cosas que no correspondían, yo le decía que porque no hacía lo que los profes le indicaban, él me respondía que lo intentaba pero no era capaz, eso poco a poco deterioró su autoestima”, relata Camilo Molina, educador del Colegio Pedro Justo Berrío de Medellín.

“Sebastián es un niño que nace en un medio familiar muy difícil”.Señala María Isabel Marín, educadora del Colegio Calazans deMedellín. “Todo ocurrió cuando Camilo aún estaba en el colegio, el día que iba a terminar la relación con la novia, ella le dice que está embarazada pero que no sabe quién es el padre del bebé pues ha tenido otras tres parejas. Éstos jóvenes deciden no asumir ninguna responsabilidad en el hecho, Camilo en cambio con muchas dudas la acompaña durante su embarazo, pero con muchos conflictos en larelación porque ella se tiraba de las escalas y tomaba pastillas abortivas para perder el bebé. Hoy día nadie duda de esa paternidad porque los dos son idénticos físicamente.

La abuela materna de Sebastián es la encargada de separar a Camilo de su hija, decía que era un vago que no hacía nada, cuando Sebastián cumple un año esa relación ya no existe. Poco después empieza la vida académica deSebastián, cuando cumplió tres años lo entran a “El Pincipito” donde hacía el aseo la abuelita. Para esa época empieza también mi relación con Camilo. Como cuatro años después lo acompañé en cierta ocasión a visitar el niño y lo encontramos completamente solito y nos contó que él casi siempre estaba solo y que él mismo se atendía y se servía la comida. Él siempre tuvo comportamientos extraños, una vezque lo trajimos a pasar el fin de semana llegué de la tienda y lo encontré con una vela junto a la pipeta de gas y siempre estaba haciendo cosas indebidas y no hacía caso cuando le llamaba la atención.

Sebastián vivía siempre elevado, era agresivo y con una memoria a cortísimo plazo, perdió como tres primeros. Constantemente nos llamaban del colegio para ponernos quejas por el malcomportamiento y el bajo rendimiento académico. Cierto día el coordinador de uno de los colegios donde estudió, nos dio una cita y nos sugirió llevarlo al psicólogo. Estuvimos en tratamiento con el psicólogo como 6 meses y él nos remitió al Instituto Neurológico, allá nos dijeron que la deficiencia que presentaba Sebastián era Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad y que esa enfermedad sepodía tratar con Ritalina.

En ese momento empieza el tratamiento, media pastillita por la mañana y media por la tarde, con este medicamento pasaba de unos estados de ánimo completamente eufóricos a otros completamente depresivos, se ponía a llorar y una vez se le tiró a un carro. Para esa época ya tenía 9 años y lo trajimos a vivir con nosotros. Matriculamos a Sebastián en el preescolar de mihermana que tenía hasta el grado quinto. Mi hermana que es Licenciada en Educación Especial de la Universidad de Antioquia, nos sugiere suspender el uso de la Ritalina para intentar trabajar con Sebastián sin ese medicamento y evitar los periodos depresivos que le daban. En esa escuela a él le fue bien, porque esa institución es muy personalizada, con un número de estudiantes muy reducido, ahí...