Licenciada

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
CENTRO DE EDUCACIÓN INICIAL BOLIVARIANO
“MARIO BRICEÑO IRAGORRY”
SAN JACINTO - ESTADO TRUJILLO.REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
ESTADO TRUJILLO
DIRECCIÓN GENERAL DE GOBIERNO
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN CULTURA Y DEPORTES

Plan de acción Abril- Julio 2011.
Ambiente de aprendizaje sección “C”

QUÉ| PARA QUE | CÓMO | QUIENES | CUÁNDO | DÓNDE | CON QUE |
Actividades Pedagógicas. | Para desarrollar en los niños y niñas un aprendizaje significativo, de acuerdo a sus potencialidades e intereses.| Realizando proyectos de aprendizaje de acuerdo a las potencialidades e intereses de los niños y niñas. | Docente | Abril a julio 2011 | Ambiente de aprendizaje sección C | Material impreso,hojas, creyones, tempera, plastilina, material alternativo, entre otros. |
Paseos fuera de la institución | Para complementar los proyectos de aprendizaje y así generar un aprendizaje significativo enlos niños y niñas. | Visitando instituciones publicas, privadas, parques y lugares públicos. | DocentePasantesDocentes de educación física, niños y niñas | Abril a Julio 2011 | Ambiente de aprendizajesección C | Material humano y lo existente en los sitios a visitar |
Efemérides | Para inculcar a los niños y niñas las diferentes tradiciones, fechas patrias y fechas especiales de nuestro país. |Explicándoles porque la celebración de cada efeméride y realizando actividades relacionadas con la misma. | Docente PasantesNiños y niñas. | Abril a Julio 2011 | Ambiente de aprendizaje sección C |Material impreso, hojas, creyones, tempera, plastilina, material alternativo, entre otros. |
Encuentro Científico interno. | Para seleccionar la muestra que representara el Centro de Educacióninicial en el encuentro sectorial | Realizando una muestra por sección y luego una por todo el centro educativo. | Personal Directivo, Docente, Administrativo,Pasantes niños y niñas | Marzo- Abril...