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MÓDULO 7: EL INSTRUCTOR

7.1 ¿Quién es un instructor?

El facilitador, capacitador o instructor, es una persona que domina teórica y prácticamente una o varias especialidades, o una parte de ellos. Debe dominar metodologías de enseñanza-aprendizaje, acordes con el tipo de conocimientos a impartir y el tipo de capacitación.

A continuación se presentan las definiciones de los diferentestipos de instructores:

1. Instructor es la persona que domina una o varias especialidades y oficios, y cuya misión es transmitirlas y enseñarlas a otras personas, con arreglo a una metodología; sobre él o ella recae de manera especial la tarea de aplicación directa y eficaz de la capacitación.

2. Instructor es la persona física que tiene los conocimientos técnicos y pedagógicossuficientes para preparar y formar a una o más personas en el desempeño de tareas relativas a un puesto de trabajo. Es el agente y actor principal en el proceso de capacitación y adiestramiento al interior de las empresas.

3. Instructor interno es la persona física que teniendo el carácter de patrón o trabajador y dentro de la jornada de trabajo, imparte capacitación a trabajadores que ocupenpuestos de trabajo de los cuales posee conocimientos y experiencia, y de acuerdo al plan y programas específicos de la empresa.

4. Instructor interno especializado es la persona que teniendo el carácter de trabajador tiene como función exclusiva impartir cursos de capacitación a los demás trabajadores de la empresa a la que presta sus servicios.

5. Instructor interno habilitado es lapersona que teniendo el carácter de trabajador destina parte de su jornada normal a capacitar y adiestrar a otros trabajadores que ocupen puestos de trabajo de los cuales posee conocimientos y experiencia.

El propósito fundamental del instructor es:

Transmitir sus conocimientos y experiencias a otras personas que los requieran para desempeñarse correctamente en su puesto de trabajo.Es evidente que el instructor es uno de los principales factores que influyen en el cambio de actitudes de los capacitandos sometidos a un proceso educativo.

En este sentido, es importante considerar las principales características que debe poseer para ser aceptado por los grupos antes los cuales va a desempeñarse.

Es necesario aclarar que existen grupos con características bien distintas yque intentar proponer una receta única sería ocioso, sin embargo, se expondrán algunos indicadores valiosos.

7.2 Perfil de un instructor

El reconocimiento que el instructor haga de su persona repercutirá no sólo en la idea que tenga de sí mismo, sino también en la imagen que proyecta hacia sus alumnos, ya que está comprobado que nadie puede dar a otros lo que no tiene para sí mismo.

Deaquí surge la necesidad de que los instructores se concienticen respecto a sus propias capacidades para afrontar el compromiso de guiar el proceso de aprendizaje de sus alumnos a fin de contribuir con su talento a la formación de futuros profesionales.

El instructor siempre representa un modelo a imitar para sus alumnos, si este demuestra responsabilidad y compromiso, los alumnos actuarán encorrespondencia.

El instructor profesional requiere contar con ciertas características personales, algunas de las cuales pueden ser inherentes a su personalidad y otras adquiridas a través del estudio, la reflexión y la práctica, por lo tanto constituyen las metas a lograr para los instructores que deseen ser profesionales en su labor.

Rasgos profesionales que debe tener un capacitador |
Rasgos| Características | Observaciones |
Cognitivos | * Domino teórico y práctico del tema que va a facilitar. * Conocimiento de la realidad en que presta sus servicios. * Flexibilidad para adaptar diferentes métodos a la situación. * Capacidad de análisis y síntesis. * Conocimiento de técnicas y métodos de aprendizaje, diseño de currículos y sistemas de evaluación. * Manejo de...