Licenciado en Adminsitración
R. Es la oración formada por la unión de dos o más oraciones simples o proposiciones, entre las cuales se establece un solo tipo de relación.
2. ¿Cuáles son lascaracterísticas de la oración compuesta?
R. Son:
a) Lleva dos o más verbos
b) Consta de dos o más oraciones simples
c) Algunas veces, en lugar de las oraciones simples, aparecenproposiciones u oraciones compuestas
3. ¿Cómo se clasifican las oraciones compuestas?
R. Se clasifican de la siguiente manera:
a) Por yuxtaposición
b) Por coordinación
c) Por subordinación
4.¿Qué es la clasificación por yuxtaposición?
R. Es la simple unión entre oraciones, sin que aparezca ningún nexo o enlace. Ejemplos:
Después de un par de lustros, ahí estaba la ecuación de PhilipCunningham; se distinguía frente a sus pupilas, junto al lápiz, cerca de la yemas de los dedos, al parecer ansiosos por llegar a la solución final.
Lo esencial, lo intrínseco de aquella ecuación, noestaba en la historia de las matemáticas; estaba en un presente intenso.
5. ¿Qué es la clasificación por coordinación?
R. Es la relación que consiste en unir, mediante conjunciones o nexoscoordinantes, dos o más oraciones de la misma clase o función.
6. Mencione las clases de coordinación que existen y de ejemplos:
R. Existen seis clases de coordinación, siendo éstas:
6.1 Copulativa:Enlaza, como sumandos, dos oraciones. Sus nexos (conjunciones) son: y, e, ni… ni, no… ni, (y) además, aparte (de que), también.
Copulativa normal (y, ni)
Ejemplos:
Laspupilas transmitían sus sentimientos y daban a conocer la ruptura con valentía.
Ni el padre se dignó a verlo, ni el hijo quiso hablar con él.
Copulativaintensiva (además, aparte – de que – aún, hasta, también)
Ejemplos:
Carmen realizó la mejor exposición del tema; también aprobó el examen.
Los hombres no están conformes,...
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