Licenciado En Educacion
Páginas: 59 (14719 palabras)
Publicado: 11 de septiembre de 2011
MACHUPICCHU CIUDAD MARAVILLA DEL MUNDO
CUSCO CAPITAL HISTORICA DEL PERU
“DECADA DE LA EDUCACION INCLUSIVA 2003 – 2012”
COLEGIO NACIONAL
EMBLEMÁTICO
INTRODUCCIÓN
El presente Reglamento Interno es el resultado del trabajo integral fortalecido con las experiencias, enmarcado dentro de las normas legales vigentes, orientado a coadyuvar el desarrollo del ansiadoProyecto Educativo Nacional que se ha contextualizado a nuestra realidad.
El R.I. como instrumento de gestión tiene por finalidad normar, regular la organización y el funcionamiento integral (pedagógico, institucional y administrativo) de la Institución y de los sujetos del proceso educativo en el contexto del PEI y de las normas legales vigentes; además, pretende fomentar la práctica de losvalores frente al trabajo con dedicación y esmero por parte de toda la comunidad educativa; trabajo que debe orientarse hacia la concreción de la VISIÓN, MISIÓN y objetivos estratégicos de nuestra Institución Educativa “MANCO II”, acción que permite un proceso de mejoramiento continuo, el mismo que debe ser versátil, pertinente y útil, más aún, concretice las intenciones del marco legal vigente delsector educación que orientan el desarrollo educativo en todas las áreas y órganos comprendidos en nuestro Sistema Educativo.
Estos objetivos en su suprema dimensión, son los de lograr una FORMACIÓN INTEGRAL DE NUESTROS EDUCANDOS, alcanzando su preparación para ser ciudadanos competentes, que permitan al educando acceder a conocimientos humanísticos, científicos y tecnológicos en permanentecambio, formando para la vida, el trabajo la convivencia democrática, el ejercicio de la ciudadanía y para acceder a niveles superiores de estudio.
Por esta razón, el presente documento de trabajo ha sido diseñado en partes articuladas, acorde a las leyes y normas para su cumplimiento en todos sus extremos y por todos los integrantes la Institución Educativa “MANCO II”.
Por estas consideraciones,con el propósito de cumplir a cabalidad este dispositivo interno amparado en nuestra Constitución Política y normas legales, se pone a consideración de la comunidad educativa para su aprobación e implementación.
El Director.
CAPITULO I
DEL REGLAMENTO
GENERALIDADES
ARTÍCULO 1.- CONCEPTO
El presente Reglamento Interno es un instrumento de gestión que formaliza y regula laorganización, estructura y funciones de la Institución Educativa “MANCO II” de esta ciudad. Así mismo está destinado a informar y orientar al personal sobre sus funciones, deberes y derechos así como los aspectos relacionados con su comportamiento laboral en el plantel.
El alcance de este reglamento comprende su conocimiento, obligación y desarrollo dentro de los límites orgánicos del plantel;igualmente alcanza y comprende a todo el personal directivo, jerárquico, profesorado, auxiliares de educación, personal administrativo, de servicio, alumnado, padres de familia y ex alumnos.
ARTÍCULO 2.- NATURALEZA
El presente Reglamento establece pautas, criterios y procedimientos de desempeño y comunicación entre los diferentes miembros de la comunidad educativa. Por tanto, está destinadoa informar y orientar al personal directivo, docente, administrativo, padres de familia y alumnado sobre sus deberes y derechos, así como los aspectos relacionados con su desempeño laboral en el plantel, en concordancia con el marco legal que regula el funcionamiento de Educación Básica Regular, Educación Técnico Productiva y Educación Básica Alternativa.
ARTÍCULO 3.- FINES
Lograrcomportamientos laborales favorables y adecuados al cumplimiento de la visión, misión y los objetivos de la Institución Educativa Secundaria “GLORIOSO MANCO II”.
Profundizar en conocimientos y afianzar la práctica de los valores cívicos, patrióticos, éticos, estéticos y religiosos para el positivo desenvolvimiento personal y social del educando en el marco del sistema constitucional y democrático....
CUSCO CAPITAL HISTORICA DEL PERU
“DECADA DE LA EDUCACION INCLUSIVA 2003 – 2012”
COLEGIO NACIONAL
EMBLEMÁTICO
INTRODUCCIÓN
El presente Reglamento Interno es el resultado del trabajo integral fortalecido con las experiencias, enmarcado dentro de las normas legales vigentes, orientado a coadyuvar el desarrollo del ansiadoProyecto Educativo Nacional que se ha contextualizado a nuestra realidad.
El R.I. como instrumento de gestión tiene por finalidad normar, regular la organización y el funcionamiento integral (pedagógico, institucional y administrativo) de la Institución y de los sujetos del proceso educativo en el contexto del PEI y de las normas legales vigentes; además, pretende fomentar la práctica de losvalores frente al trabajo con dedicación y esmero por parte de toda la comunidad educativa; trabajo que debe orientarse hacia la concreción de la VISIÓN, MISIÓN y objetivos estratégicos de nuestra Institución Educativa “MANCO II”, acción que permite un proceso de mejoramiento continuo, el mismo que debe ser versátil, pertinente y útil, más aún, concretice las intenciones del marco legal vigente delsector educación que orientan el desarrollo educativo en todas las áreas y órganos comprendidos en nuestro Sistema Educativo.
Estos objetivos en su suprema dimensión, son los de lograr una FORMACIÓN INTEGRAL DE NUESTROS EDUCANDOS, alcanzando su preparación para ser ciudadanos competentes, que permitan al educando acceder a conocimientos humanísticos, científicos y tecnológicos en permanentecambio, formando para la vida, el trabajo la convivencia democrática, el ejercicio de la ciudadanía y para acceder a niveles superiores de estudio.
Por esta razón, el presente documento de trabajo ha sido diseñado en partes articuladas, acorde a las leyes y normas para su cumplimiento en todos sus extremos y por todos los integrantes la Institución Educativa “MANCO II”.
Por estas consideraciones,con el propósito de cumplir a cabalidad este dispositivo interno amparado en nuestra Constitución Política y normas legales, se pone a consideración de la comunidad educativa para su aprobación e implementación.
El Director.
CAPITULO I
DEL REGLAMENTO
GENERALIDADES
ARTÍCULO 1.- CONCEPTO
El presente Reglamento Interno es un instrumento de gestión que formaliza y regula laorganización, estructura y funciones de la Institución Educativa “MANCO II” de esta ciudad. Así mismo está destinado a informar y orientar al personal sobre sus funciones, deberes y derechos así como los aspectos relacionados con su comportamiento laboral en el plantel.
El alcance de este reglamento comprende su conocimiento, obligación y desarrollo dentro de los límites orgánicos del plantel;igualmente alcanza y comprende a todo el personal directivo, jerárquico, profesorado, auxiliares de educación, personal administrativo, de servicio, alumnado, padres de familia y ex alumnos.
ARTÍCULO 2.- NATURALEZA
El presente Reglamento establece pautas, criterios y procedimientos de desempeño y comunicación entre los diferentes miembros de la comunidad educativa. Por tanto, está destinadoa informar y orientar al personal directivo, docente, administrativo, padres de familia y alumnado sobre sus deberes y derechos, así como los aspectos relacionados con su desempeño laboral en el plantel, en concordancia con el marco legal que regula el funcionamiento de Educación Básica Regular, Educación Técnico Productiva y Educación Básica Alternativa.
ARTÍCULO 3.- FINES
Lograrcomportamientos laborales favorables y adecuados al cumplimiento de la visión, misión y los objetivos de la Institución Educativa Secundaria “GLORIOSO MANCO II”.
Profundizar en conocimientos y afianzar la práctica de los valores cívicos, patrióticos, éticos, estéticos y religiosos para el positivo desenvolvimiento personal y social del educando en el marco del sistema constitucional y democrático....
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