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EL MERCANTILISMO
Es el sistema económico que impera desde la monarquía absoluta de mediados del XVII hasta que lo va desplazando la fisiocracia del despotismo ilustrado del último tercio del XVIII. Se caracteriza por ser un sistema intervencionista (porque el Estado interviene en la economía) y un sistema proteccionista (porque interviene, en particular, poniendo barreras aduaneras a lasimportaciones para proteger la producción nacional de la competencia de los productos extranjeros), con el objetivo de aumentar el poder del Estado, y en particular las reservas de oro y plata. 
Aporte: Los aportes más significativos y destacados de la teoría mercantilista inglesa a la economía, especialmente al comercio internacional radican en la importancia del comercio entre naciones para lageneración de riquezas.

Recordando que es un accionar de los diversos agentes económicos, en donde, los generadores de producción y el estado mismo son los actores principales del juego, nos dice que una balanza comercial favorable hará que un país pobre pueda enriquecerse, por medio de las transacciones internacionales un país obtiene ingresos en concepto de exportaciones, lo que indica que unpaís crecerá cuando sea más productivo tanto para satisfacer su demanda interna como externa.
Dentro de sus precursores tenemos a Juan Bodino autor de un tratado sobre la moneda, Jean Colbert quien centro su idea en que el estado debía de controlar toda transacción económica, Gerald Malynes quien define la diferencia entre usura e interés, y es su principal representante, Edward Misselden quienfue el primero en utilizar el concepto de “Balanza Comercial”, Antonio sierra quien se inclina por el desarrollo industrial sobre la agricultura por las ventajas que este ofrece.







EL FEUDALISMO:
El feudalismo llevó a la práctica una economía de subsistencia, basada en la agricultura y la ganadería. De tipo rural, esta economía tenía una mínima división del trabajo y escasosintercambios comerciales. Su centro era el feudo, que correspondía a grandes y autosuficientes propiedades de nobles o eclesiásticos.
Aportes: casi no se desarrolla el comercio, economía de mono producción y auto consumo, institución de pagos en especias o moneda a los vasallos.
ESCUELA CLÁSICA

Doctrina Económica que defendió la libertad de producción y la libertad del mercado, con conceptosfundamentales de la escuela fisiocracia, adoptados por la economía clásica, llamada también escuela liberal. La Escuela Clásica llamada también Escuela Liberal, le siguió al sistema fisiocratico, acogiendo conceptos como libertad de producción y libertad del mercado, tiene sus antecedentes en las investigaciones, ideas y tesis de sus representantes más destacados, dentro de las distintas etapas deldesarrollo y la evolución de la escuela.


Aportes: Concepto de que el estado no debe de interferir en el mercado, ya que una “mano invisible” es la que rige el equilibrio de la misma.  Las indagaciones acerca del valor, por otra parte, generaron una amplia polémica que duraría muchos años. Al proponer los temas, los conceptos básicos y algunos de los instrumentos fundamentales de la nacienteciencia, los clásicos abrieron un camino al entendimiento humano que ha resultado también sumamente fructífero para el desarrollo de las ciencias sociales y humanas en su conjunto.

Sus principales precursores fueron Adam Smith, también su principal exponente, publico 5 libros “La riqueza de la naturaleza”, Jeremias Bethan Aseguro que la acción del Estado en los asuntos económicos era perniciosa einnecesaria, David Ricardo, Jhon Stuart Mill, Juan Bautista Say, Thomas R Malthus, Federico Bastiat+






ESCUELA NEOCLÁSICA:
Con el cambio de las condiciones económicas y sociales en Inglaterra y Europa a lo largo del siglo XIX, se logró el mejoramiento de las condiciones de vida por esta razón pierde fuerza el estudio de temas como el valor, el origen y distribución de las...