Licenciado

PROGRAMA DE ESTUDIO 2012
Educación Básica Secundaria

Asignatura Estatal Formación Ciudadana Democrática Baja California



Formación Ciudadana Democrática Programa de Estudio 2012

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DIRECTORIO Javier Santillán Pérez
Secretario de Educación y Bienestar Social´





Álvaro Mayoral Miranda
Subsecretario de Educación Básica
Francisco Ramos Verdugo
Director deEducación Básica
Elvira Aguilar Ackerman
Gibrán Díaz de León Olivas
Judith Ríos Castañeda
Juventina Jiménez Gómez
Liliana Edith Fregoso López
María de los Ángeles Salas López
María Isabel Grifaldo Guerrero
Marisa Roxana Lara Armenta
Norma Castro Chacón
Teresa de Jesús Castro López
Responsables de Contenido








Liliana Edith Fregoso López
Coordinadora deContenido
Manuel Antonio Ávila Carrazco
Martha Elena Baldenegro Hernández
Francisco Ramos Verdugo
Edición
Glenda Laura Escandón Siqueiros
María del Socorro Acevedo Ramírez
Lectores
Octavio Arroyo Zavala
México Unido Contra la Delincuencia, A.C.
Colaboración especial
Arnoldo Cañedo Meza
Corrección de Estilo

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B 20
i b l i o g r a f í a






PRESENTACIÓN



El Plan de estudios 2011 establece la articulación en la Educación Básica y determina un espacio en el mapa curricular que permite a las entidades favorecer la identidad cultural y social de los estudiantes de primer grado de educación secundaria, a partir de las condiciones y necesidades propias de su contexto.ÍNDICE Página

Presentación Introducción Enfoque didáctico Formación del alumno Competencias Papel del docente Modalidad de trabajo Recursos didácticos Organización de los aprendizajes

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Bloques de estudios Bloque I Ser adolescente en Baja California Bloque II Los derechos humanos y la democracia en mi vidacotidiana
Bloque III Estado de Derecho y Cultura de la Legalidad Bloque IV Construyendo una Cultura de Legalidad Bloque V Participación escolar para una Cultura de la Legalidad
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De acuerdo con el Plan de estudios 2011, el presente programa se encuentra en dos campos de formación: Exploración y comprensión del mundo natural y social así como Desarrollo personal y para laconvivencia, que propician el desarrollo gradual de competencias a partir de conocimientos, actitudes y habilidades, que fortalecen el reconocimiento de la diversidad social, cultural y lingüística de la entidad, lo anterior en congruencia con los fines y propósitos de la Educación Básica y del Sistema Educativo Nacional (SEN), establecidos en la Constitución Política de los Estados UnidosMexicanos y en la Ley General de Educación.



En el marco de la Reforma Integral de Educación Básica, el Sistema Educativo Estatal, comprometido con la formación de los estudiantes, presenta a la comunidad educativa el nuevo programa de estudio 2012, titulado: Formación Ciudadana Democrática, el cual representa una oportunidad para que los adolescentes puedan prevenir situaciones de riesgo e impulsarla participación para contribuir a la construcción de una sociedad capaz de convivir con base en principios de legalidad, justicia y respeto a los derechos humanos en una sociedad democrática.



Este programa constituye un reto para que los docentes de la presente asignatura brinden a sus estudiantes mejores herramientas que favorezcan la reflexión crítica del contexto y fortalezcan eldesarrollo de competencias que les permitan tanto a docentes, estudiantes y comunidad educativa enfrentar los desafíos sociales en un mundo global.



Sistema Educativo Estatal Baja California




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INTRODUCCIÓN La Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB) ha representado para la educación secundaria...