Licenciado

ESTRUCTURALISMO: Fundamentalmente la mente humana a través de la auto observación controlada o introspección. Experiencias y la dividían por sus elementos y/o estructuras. Sensación, sentimiento, imagen.
FUNCIONALISMO: Se trata de obtener conocimiento para uso cotidiano y además estudia la mente humana en el medio ambiente.
CONDUCTISMO: Se basa en el estudio del comportamiento animal. Estudialo que realmente se ve. Sobre el aprendizaje, es netamente científica y en parte es gracias a Pavlov.
GESTALT: En esta escuela es la conciencia pasa a ser reconocida como parte importante de la psicología, Afirma que todo es la suma de sus partes. Es el estudio de la percepción.
PSICOANALISIS: El psicoanálisis no busca ser una ciencia, es el estudio de cómo influyen los impulsos biológicos en elcomportamiento del ser humano.
HUMANISMO: Es lograr comprender la experiencia subjetiva del ser humano. Cada hombre se diferencia de otro hombre no solo por poseer una naturaleza especifica, sino porque también tiene una naturaleza individual que es única e irrepetible en cada persona. Por esta razón, de ser cada hombre diferente a otro también debe ser tratado y estudiado de manera diferente.Personalidad: Es un grupo estable de características y tendencias que determinan los puntos comunes y las diferencias en el comportamiento psicológico (pensamientos, sentimientos y acciones) de personas que coinciden en el tiempo y no solo el simple resultado de las personas sociales y biológicas del momento.
Autoestima: Es el resultado de la evaluación que una persona hace de si misma. Laspersonas tienen opiniones de sus propios comportamientos, habilidades, apariencia y valor.
Locus de Control: Expresa el grado en que las personas se consideran capaces de controlar los acontecimientos que les afectan. (Responsabilizar a terceros por nuestras acciones)
Introversión: El introvertido es tímido y reservado. Es la tendencia a orientar hacia el interior y tener mayor sensibilidad a lasideas abstractas y los sentimientos personales.
Extroversión: Es muy sociable y comunicativo. Es una orientación hacia otras personas, acontecimientos y objetos
Herencia: La creencia en una base genética de la personalidad esta enraizada en forma profunda en las ideas de muchas personas.
Ambiente: El ambiente desempeña un papel mayor en la formación de la personalidad que las característicasheredadas.
Cultura: la cultura es la forma características en que poblaciones diferentes o sociedades humanas organizan sus vidas.
Percepción: Es la selección y organización de estímulos del ambiente para proporcionar experiencias significativas a quien los experimenta. Las palabras claves de este concepto son la organización y selección.
Selección Perceptual: es el proceso mediante el cual laspersonas eliminan la mayor parte de los estímulos para entender solo los mas importantes.
Externos: Son características que influyen para tomar en consideración o no los estímulos:
Tamaño: Cuando mayor sea un factor externo, es mas probable que se perciba.
Intensidad: Cuanto mas intenso sea un factor externo, mas factible es que se perciba.
Contraste: Es mas probable que se perciban losfactores externos que resalten contra el fondo o que no son los esperados.
Internos: La personalidad, el aprendizaje y la cultura.
Organización de las Percepciones: Es el proceso mediante el cual las personas agrupan estímulos ambientales en patrones reconocibles. Agrupar patrones para darle sentido.
La agrupación de las percepciones es la tendencia a convertir los estímulos individuales en unpatrón significativo, por continuidad, cierre, a proximidad y similitud.
La continuidad es la tendencia a percibir los objetivos como patrones continuos. Es un principio de organización útil, pero quizás también muestre aspectos negativos.
El cierre es la tendencia a completar un objeto y percibirlo como una forma constante, global. Es la capacidad de percibir un objeto en su totalidad aunque...