licenciatura en contabilidad
Páginas: 4 (763 palabras)
Publicado: 4 de abril de 2013
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
Participante
Yelissa caba 13-1062
Tema:
Educación ambiental
Unidad 1
Facilitador
José Manuel FernándezApreciado/a participante:
A continuación está la guía de la actividad práctica #1, se te pide realizarla en un informe y luego subirlo a este espacio.
Guía Actividad Práctica I:Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué?
Se caracteriza como educación ambiental al proceso que busca despertar en lapoblación una conciencia que le permita identificarse con los problemas del ambiente , tanto en el nivel global como local .busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se danentre el entorno , y que además de generar conciencia y soluciones pertinente es un mecanismo pedagógico que infunde la interacción que existe dentro de los ecosistema , los procesos y factores físico ,químico y así mismo como biológico como estos reaccionan e intervienen dentro del medio ambiente .
Seleccioné este concepto porque nos hace entender de una manera muy directa que nosotros somos elverdadero protagonista de la acción que caracteriza esta definición por lo que somos responsables de nuestra situación ecológica tanto en la actualidad como en el futuro.
Explica las causas quedieron origen a la Educación Ambiental, máximo tres párrafos.
En la década de los 70, con los movimientos ecologista comenzó a perfilarse la necesidad de un cambio social y planetario expectativaque ha ido adquiriendo un valor importante ante el tránsito hacia el nuevo milenio, dicho cambio social fue gestado a raíz de diversas reflexiones sobre los problema que estaba enfrentando el mundocontemporáneo, fundamental mente en la degradación de la naturaleza y la degradación de la calidad de la vida humana
Dos problemáticas sintetizada en lo que hoy conocemos como problemática...
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
Participante
Yelissa caba 13-1062
Tema:
Educación ambiental
Unidad 1
Facilitador
José Manuel FernándezApreciado/a participante:
A continuación está la guía de la actividad práctica #1, se te pide realizarla en un informe y luego subirlo a este espacio.
Guía Actividad Práctica I:Analiza los diferentes conceptos de educación ambiental, selecciona con el que más te identificas y explica ¿por qué?
Se caracteriza como educación ambiental al proceso que busca despertar en lapoblación una conciencia que le permita identificarse con los problemas del ambiente , tanto en el nivel global como local .busca identificar las relaciones de interacción e independencia que se danentre el entorno , y que además de generar conciencia y soluciones pertinente es un mecanismo pedagógico que infunde la interacción que existe dentro de los ecosistema , los procesos y factores físico ,químico y así mismo como biológico como estos reaccionan e intervienen dentro del medio ambiente .
Seleccioné este concepto porque nos hace entender de una manera muy directa que nosotros somos elverdadero protagonista de la acción que caracteriza esta definición por lo que somos responsables de nuestra situación ecológica tanto en la actualidad como en el futuro.
Explica las causas quedieron origen a la Educación Ambiental, máximo tres párrafos.
En la década de los 70, con los movimientos ecologista comenzó a perfilarse la necesidad de un cambio social y planetario expectativaque ha ido adquiriendo un valor importante ante el tránsito hacia el nuevo milenio, dicho cambio social fue gestado a raíz de diversas reflexiones sobre los problema que estaba enfrentando el mundocontemporáneo, fundamental mente en la degradación de la naturaleza y la degradación de la calidad de la vida humana
Dos problemáticas sintetizada en lo que hoy conocemos como problemática...
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