Licenciatura En Español
Páginas: 6 (1369 palabras)
Publicado: 20 de febrero de 2013
TEMARIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO CURSO ESCOLAR 2011-2012
Literaturas:
Contemporánea: literatura de la época
De la Nueva España: surgió con el clasicismo, renacimiento, Sor guana Inés de la Cruz
Épica Medieval: surge con el Cantar del Mío Cid
El Modernismo: surge como reacción contra el descuido de la forma del Romanticismo y a la "vulgaridad" del Realismo y Naturalismo. Se formade dos movimientos literarios nacidos en Francia, en la segunda mitad del siglo XIX, llamados: Parnasianismo y Simbolismo.
El Realismo: Es un movimiento cultural que se da principalmente durante la segunda mitad del s. XIX en toda Europa. Esta nueva manera de ver las cosas se inicia hacia 1850 en Francia , con la publicación de la revista “Realisme” que define los rasgos más característicos deeste movimiento.
El Romanticismo: es un movimiento artístico e intelectual que se implanta a finales del siglo XVIII. Es una exaltación de la libertad y la exaltación de lo que suponen una evasión y un romper con las imposiciones.
Objeto directo: es en donde cae directamente la acción del verbo. Ejemplo: compre unos chocolates
Indirecto: en donde cae indirectamente la acción verbal.Ejemplo: compre unos chocolates para mi mamá
Circunstanciales:
Modo: palabra clave como y dice las cosas como se ven.
Tiempo: palabra clave cuando y dice en que tiempo se hacen o dicen las cosas.
Lugar: palabra clave: donde y dice en qué lugar se hacen o dicen las cosas.
Auxiliar del tiempo compuesto es el verbo haber
Conjugación verbal:
Modo indicativo: consta de 10 tiempos 5simples y 5 compuestos.
Modo subjuntivo: se compone de 6 tiempos 3 simples y 3 compuestos
Documentos legales: acta de nacimiento, carta poder, credencial de elector, cartilla militar, visa, pasaporte.
Ficha de resumen: consiste en la síntesis de un texto, trata de condensar las ideas expresadas por un autor sobre un tema, expresándolas con palabras propias, con otro estilo, pero sin alterar susignificado. Este tipo de notas no llevan comillas en el texto pero es indispensable escribir la referencia bibliográfica y las páginas de donde se tomó la información.
Ficha de trabajo: Estas fichas, también son de utilidad para preparar exámenes, conferencias, conservar el material para usos futuros, modificarlo, ampliarlo y detectar de manera fácil y rápida la fuente original. El trabajarcon fichas tiene muchas ventajas, entre otras: permite seleccionar, en forma independiente, diferentes aspectos de un mismo problema, cotejar las citas de autores diversos, organizarlas de una manera ordenada y lógica, controlar el avance en la recolección de información con respecto a temas y subtemas, además de facilitar y ahorrar tiempo en la redacción del trabajo.
Finalmente las fichas seorganizan en un fichero, de acuerdo al esquema guía con el que se esté trabajando. Esta información seleccionada, dará rigor científico a la investigación y se transfiere a las fichas de contenido o de trabajo que se elaboran en tarjetas de 12.5 x 20 cm.
Los elementos básicos que deben contener las fichas de trabajo son los siguientes:
a) Tema y subtema: que pueden tener relación directa con elcontenido del esquema elaborado en el plan de trabajo, o con los subtítulos del documento que se está analizando con el fin de buscar información específica. Es importante precisar el tema y subtema, datos que determinarán el lugar de la ficha al organizar el fichero.
b) Referencia bibliográfica abreviada: apellido del autor, título de la obra abreviado y páginas de donde se extrajo la cita o lanota. Si se están manejando dos autores con el mismo apellido, se anexa la inicial del nombre. Por ejemplo: Barahona, A. y Barahona, F.. Si se reporta el título de un libro, éste va subrayado, con negritas o cursivas, pero si es un capítulo de libro o un artículo de revista o periódico va entrecomillado, en este ultimo caso, se anexa también el título del libro o revista subrayado. Finalmente se...
Literaturas:
Contemporánea: literatura de la época
De la Nueva España: surgió con el clasicismo, renacimiento, Sor guana Inés de la Cruz
Épica Medieval: surge con el Cantar del Mío Cid
El Modernismo: surge como reacción contra el descuido de la forma del Romanticismo y a la "vulgaridad" del Realismo y Naturalismo. Se formade dos movimientos literarios nacidos en Francia, en la segunda mitad del siglo XIX, llamados: Parnasianismo y Simbolismo.
El Realismo: Es un movimiento cultural que se da principalmente durante la segunda mitad del s. XIX en toda Europa. Esta nueva manera de ver las cosas se inicia hacia 1850 en Francia , con la publicación de la revista “Realisme” que define los rasgos más característicos deeste movimiento.
El Romanticismo: es un movimiento artístico e intelectual que se implanta a finales del siglo XVIII. Es una exaltación de la libertad y la exaltación de lo que suponen una evasión y un romper con las imposiciones.
Objeto directo: es en donde cae directamente la acción del verbo. Ejemplo: compre unos chocolates
Indirecto: en donde cae indirectamente la acción verbal.Ejemplo: compre unos chocolates para mi mamá
Circunstanciales:
Modo: palabra clave como y dice las cosas como se ven.
Tiempo: palabra clave cuando y dice en que tiempo se hacen o dicen las cosas.
Lugar: palabra clave: donde y dice en qué lugar se hacen o dicen las cosas.
Auxiliar del tiempo compuesto es el verbo haber
Conjugación verbal:
Modo indicativo: consta de 10 tiempos 5simples y 5 compuestos.
Modo subjuntivo: se compone de 6 tiempos 3 simples y 3 compuestos
Documentos legales: acta de nacimiento, carta poder, credencial de elector, cartilla militar, visa, pasaporte.
Ficha de resumen: consiste en la síntesis de un texto, trata de condensar las ideas expresadas por un autor sobre un tema, expresándolas con palabras propias, con otro estilo, pero sin alterar susignificado. Este tipo de notas no llevan comillas en el texto pero es indispensable escribir la referencia bibliográfica y las páginas de donde se tomó la información.
Ficha de trabajo: Estas fichas, también son de utilidad para preparar exámenes, conferencias, conservar el material para usos futuros, modificarlo, ampliarlo y detectar de manera fácil y rápida la fuente original. El trabajarcon fichas tiene muchas ventajas, entre otras: permite seleccionar, en forma independiente, diferentes aspectos de un mismo problema, cotejar las citas de autores diversos, organizarlas de una manera ordenada y lógica, controlar el avance en la recolección de información con respecto a temas y subtemas, además de facilitar y ahorrar tiempo en la redacción del trabajo.
Finalmente las fichas seorganizan en un fichero, de acuerdo al esquema guía con el que se esté trabajando. Esta información seleccionada, dará rigor científico a la investigación y se transfiere a las fichas de contenido o de trabajo que se elaboran en tarjetas de 12.5 x 20 cm.
Los elementos básicos que deben contener las fichas de trabajo son los siguientes:
a) Tema y subtema: que pueden tener relación directa con elcontenido del esquema elaborado en el plan de trabajo, o con los subtítulos del documento que se está analizando con el fin de buscar información específica. Es importante precisar el tema y subtema, datos que determinarán el lugar de la ficha al organizar el fichero.
b) Referencia bibliográfica abreviada: apellido del autor, título de la obra abreviado y páginas de donde se extrajo la cita o lanota. Si se están manejando dos autores con el mismo apellido, se anexa la inicial del nombre. Por ejemplo: Barahona, A. y Barahona, F.. Si se reporta el título de un libro, éste va subrayado, con negritas o cursivas, pero si es un capítulo de libro o un artículo de revista o periódico va entrecomillado, en este ultimo caso, se anexa también el título del libro o revista subrayado. Finalmente se...
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