licks de blues

Páginas: 2 (416 palabras) Publicado: 7 de septiembre de 2014
Problemas:
Calcular las corrientes que toman conectadas a 220v eficaces y 50c/s las siguientes cargas:
Una estufa de 50 ohm (carga óhmica pura)
Una bobina de 100mH de autoinducción
Un capacitorde 50 uF


A las 3 cargas del problema 1 se le aplican las siguientes frecuencias:
0 ciclos/s;25c/s;50c/s;60c/s;100c/s. Contención del 220v en todos los casos. Representar gráficamente lasreactancias y sacar conclusiones y hacer un cuadro resumen con los resultados
A los 3 elementos del problema 1 están conectados en serie y a na tensión de 220v y 50c/s. Determinar la impedancia total,intensidad que circula, la tensión en cada elemento. Graficar vectorialmente las tensiones
A travez de una impedancia formada por una resistencia de 10 ohm 1 bobina de 50mH y un capacitor de 100uf circulauna intensidad eficaz de 10 a 50c/s. Determinar: La tensión necesaria entre extremos y el defasaje total. Las tensiones parciales. El diagrama vectorial y la expresión simbólica de la tensión.
Sedisponen 2 impedancias en serie, según la figura del problema 5. La primera es una bobina real con resistencia RL= 10ohm y autoinducción L=10mH, la segunda impedancia un capacitor real con pérdida conresistencia RC=5ohm 100uf. Determinar las impedancias parciales y la total. El diagrama de impedancias. Las tensiones parciales y el diagrama vectoial de tensiones
Se tiene una impedancia con 3elementos en serie de las siguientes características: R=20 ohm L=200uH y C=300pf. Se desea conocer la admitancia y la impedancia con todos sus elementos, para una frecuencia de 800Kc/s y dibujar losdiagramas correspondientes de impedancia y de admitancia
Las impedancias del problema numero 5 se colocan en paralelo. Determiar la impedancia serie equivalente
Una bobina de R=10ohm y L=10mH se coloca enparalelo con un capacitor de 100 uf y se le aplican 220v y 50c/s, Calcular la corriente total, las corrientes parciales y dibujar el diagrama vectorial
3 impedancias se conectan a 220v como muestra...
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