Lider Estudiantil

Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades
Departamento de Historia
Programa de Estudios por Competencia
Formato Base

1. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

Centro Universitario:
|Ciencias Sociales y Humanidades |

Departamento:
|Historia|

Academia:
|De Historia e Interdisciplinariedad |

Nombre de la Unidad de aprendizaje:
|Geografía Universal|

|Clave de la materia: |Horas de teoría: |Horas de práctica: |Total de horas: |Valor en créditos: |
|GO-214 |48 |15 |63 |7 |

|Tipo de curso: |Nivel en que se ubica: |Carrera:|Prerrequisitos: |
| C = curso |Licenciatura |Licenciado en Historia | |

Área de formación:
|Formación básica particular obligatoria |

Elaborado por:
||
|Dr. Carlos Fregoso Gennis |

Fecha de elaboración: Fecha última de actualización:
|Septiembre de 2006 | |abril de 2007|






2. PRESENTACIÓN
| |
|El curso tiene como objetivo hacer evidente para el estudiante la importancia del estudio geográfico a través de la comprensión de su |
|trascendencia en el desarrollo de la sociedad, para lo cual es necesario realizarun recorrido por las distintas nociones de la |
|disciplina y sus correlaciones con la Historia, así como otras áreas del conocimiento que permitan formular una conceptualización de |
|la misma y de las principales perspectivas temáticas que abarca. |
|Todo ello propiciando la reflexión y dotando al estudiante de unambiente de libre discusión de las diferentes concepciones del |
|espacio geográfico su influencia y trascendencia en el devenir histórico, proporcionando los elementos que le permitan profundizar los|
|temas abordados sin llegar a una respuesta absoluta, sino que el estudio geográfico facilite al alumno llegar a la construcción del |
|conocimiento y de sus propias conclusiones.|

3. UNIDAD DE COMPETENCIA
| |
|El alumno será capaz de analizar y delimitar la influencia del medio en la problemática histórica como un elemento determinante de |
|los factoresdemográficos y económicos dentro del devenir de una sociedad. |
|Adquirirá los elementos teóricos básicos en torno a los antecedentes históricos del estudio geográfico y su evolución hasta nuestros |
|días, así como los diferentes contenidos conceptuales que comprende como disciplina científica. |...