linea del tiempo de sociologia





Etapa clásica: de 1890 hasta 1930
Reconocimiento como Disciplina Científ}ica 
Es en este período en donde se reconoce a la sociología como ciencia.Durante  este tiempo en que aparecen los primeros científicos sociales que se autodenominan sociólogos y que introducen a la sociología como disciplina .










Primeros Sociólogos 

La primera figura a destacar en esteperíodo es la de Émile Durkheim, quien inicio para la sociología y quien  fuera el primer académico en auto definirse como sociólogo.Se podría considerar a Durkheim como un sociólogo conservador, ya que en sus estudios concibe a la sociedad estática y en orden, sólo da lugar a la idea de cambio en el desarrollo del concepto de anomia.- 
En su obra: "El Suicidio" (1897) nos encontramos con una obraclásica de la sociología.

















Max Weber fue otro de los primeros en auto definirse sociólogo, aunque su trabajo académico siempre estuvo estrechamente vinculado al derecho y la economía. La pretensión de Weber fue introducir y elaborar para la sociología una lógica antagónica a la desarrollada por Durkheim.
Uno de sus principales aporte teóricos para la sociología estuvodado en la elaboración del análisis a partir de los "tipos ideales". Con esto Weber entiende de que el sociólogo debe construir un extremo ideal hacia el cual debe aproximar su investigación y medir su resultado concreto en función de ésta construcción idealista.
Una de sus principales obras sociológicas es "La Ética Protestante y el Espíritu del Capitalismo"(1903), que es donde se ve enconcreto y de forma más elaborada todo su marco metodológico











Primeras Escuelas Europeas

Émile Durkheim, 1895 creara el primer departamento de sociología, en la Universidad de Bourdeox (Francia). Además que creo la primera revista específica para la disciplina: la "L'Année sociologique".















Etapa posclásica: de 1930 hasta 1970

Consideramos a estaetapa como post clásica por el hecho de que los autores que surgieron durante este tiempo partieron de la base de que la sociología ya estaba constituida como ciencia y ya poseía sus fundamentos teóricos y metodológicos (Durkheim y Weber).




La Escuela Norteamericana 

Esta etapa está marcada en primer término por el surgimiento de la escuela sociológica norteamericana en la década de1930, de la mano de Parsons; heredera del Pragmatismo y
la Escuela de Chicago.






Perspectivas por fuera de las escuelas europeas y norteamericanas 

Por otra parte, con el fin de la segunda guerra mundial y el comienzo de la guerra fría, surgen las teorías de la modernidad, en esto es muy importante el aporte teórico realizado por Gino Germani desde la Argentina, por fuera de lastradicionales escuelas norteamericanas y europeas. Surge de esta manera la primera escuela sociológica latinoamericana de relevancia. 









El Estructural Funcionalismo y el Funcionalismo 
Con la publicación en 1937 de "La Estructura de la Acción Social", de Talcott Parson, se formaliza el hecho de que la sociología está atravesando por una nueva etapa como disciplina científica. Con lateoría sistémica y el estructural funcionalismo Parsons crea una nueva forma de entender a la sociedad, sobre las bases de querer integrar las teorías de Durkheim y Weber. este autor desarrolla cuatro modelos teóricos, que se integran sucesivamente, en donde explica la estructura de la acción social. El primero de ellos es la "Teoría Voluntarista de la Acción", el segundo es el "ModeloTrisistémico", el tercero es el "Modelo Estructural Funcionalista" y el cuarto modelo es el "Esquema Cibernético". Estos últimos dos modelos fueron los que tienen mayor trascendencia en la explicación sociológica, fueron publicados y desarrollaron el la obra "La Sociedad, perspectivas evolutivas y comparativas" (1966).










La Escuela de Fráncfort Durante este período surge también la...