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Páginas: 8 (1995 palabras) Publicado: 19 de abril de 2012
EL INSTITUTO LITERARIO DEL ESTADO DE MEXICO
1828-1869

Después de que se consumó la Independencia Nacional y se construyo la Republica Federal, las nuevas entidades federativas se vieron en la necesidad de contar con personas preparadas para hacerse cargo de cargos públicos. Fue por ello que se crearon institutos o colegios en diversas ciudades. El Instituto Literario del Estado de Méxicosurgió en Tlalpan, que era entonces asiento de los poderes locales, el día 3 de marzo de 1828.
Dos de los ideólogos de esta fundación, José María Luis Mora y Lorenzo de Zabala, defendieron diversos proyectos de la institución. Para el primero de ellos, el valor fundamental que debería transmitirse entre los estudiantes era la libertad, de manera que pensaba en un plantel sostenido por losciudadanos, sin intromisión del gobierno estatal. Por el contrario, el segundo postulaba la igualdad, por lo que planteaba un colegio sostenido de los fondos públicos y con becas para favorecer a jóvenes de condicione humilde.
La idea que termino por imponerse fue la de Zavala, pues el congreso local decreto que de cada partido o distrito fuesen enviados alumnos, pobres y de preferencia indígenas,sostenidos por el erario público.
Sin embargo, el plantel debió trasladarse de Tlalpan a Toluca en 1830 y, por falta de un espacio adecuado, el Instituto estuvo en un principio alojado en el convento de la merced. Más tarde, el gobierno estatal asigno para su funcionamiento el edifico inconcluso conocido como el beaterio. Los ideales de la nueva nación contribuyeron al triunfo del estilo romántico,dominante en aquella época.
Acondicionado por José María González Arratia, el instituto abrió sus puerta bajo la dirección del poeta cubano José María Heredia. No obstante, debió cerrarlas en 1835, al imponerse el sistema centralista en México. Fue hasta el 7 de junio de 1847 cuando pudo reanudar sus labores, una vez restablecida la federación y siendo gobernador Francisco Modesto de Olaguíber.Bajo la dirección de Felipe Sánchez Solís y con maestros tan destacados como Ignacio Ramírez “El nigromante” y Felipe Berriozábal, el instituto vivió sus momentos más brillantes, al contar con alumnos como Ignacio M. Altamirano, Juan A. Mateos, Joaquín Alcalde, Gumesindo Mendoza y Jesús Fuentes y Muñiz, entre otros. Como la mayoría de sus directivos habían estudiado en el Colegio de San Gregorio, elinstituto literario lo imito en su organización, aunque moderando el rigor con que sus antecedente operaba.
Más adelante, fuerzas conservadoras se apoderaron de la institución y adoptaron medidas disciplinarias más severas. Durante la guerra de reforma el plantel vivió precariamente, y en tiempos de la intervención francesa los alumnos fueron reubicados en el Ex Convento del Carmen. Finalmente,al triunfo de la republica, el plantel recupero su edificio y volvió a ser director, por breve tiempo, Felipe Sánchez Solís.




Hechos Históricos Universitarios
 1828: El Instituto Literario se establece en Tlalpan.
 1830: primera clausura, por traslado de poderes.
 1833: reapertura en Toluca.
 1835: segunda clausura, por la Constitución de "Las siete leyes".
 1846:reapertura definitiva.









EL INSTITUTO CIENTIFICO Y LITERARIO
1870-1911

Durante el último tercio del siglo XIX, en la educación se impuso la filosofía positivista, que daba preferencia a las ciencias llamadas positivas, orientadas hacia el cálculo, la observación y la experimentación. El positivismo consideraba que la humanidad, en su avance hacia elprogreso, había atravesado por tres estados: el teológico, el metafísico y el positivo. Este último es aquel en que el hombre puede explicar su mundo de acuerdo con los métodos de las ciencias modernas.
El positivismo llego al instituto después de una carta de Gabino Barreda, introductor de esta doctrina en México, en que se dirigía al gobernador del Estado de México, Mariano Riva Palacios,...
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