linea del tiempo
Páginas: 5 (1034 palabras)
Publicado: 12 de marzo de 2014
MERCANTILISTAS
La principal característica del mercantilismo era la preocupación por acumular riqueza nacional, materializándose ésta en las reservas de oro y plata que tuviera un Estado.
Dado que los países no tenían grandes reservas naturales de estos metales preciosos, la única forma de acumularlos era a través del comercio. Esto suponía favorecer una balanza comercial positiva o, lo quees lo mismo, que las exportaciones superaran en volumen y valor a las importaciones, ya que los pagos internacionales se realizaban con oro y plata.
Los Estados mercantilistas intentaban mantener salarios bajos para desincentivar las importaciones, fomentar las exportaciones y aumentar la entrada de oro.
FISIOCRATAS
A la escuela Fisiócrata le corresponde iniciar el período científico delpensamiento económico, que se caracteriza por la independización de la economía política de las ciencias a que aparecía integrada y por la delimitación de los fenómenos que constituyen el objeto de su estudio.
La base del pensamiento fisiocrático radica en su creencia en un orden natural, en el plano económico, de carácter providencial. Estima que este orden, querido por Dios, es bueno y justo, yque la misión del hombre se limita a conocerlo y obedecerlo, y que la misión del hombre se limita a conocerlo y obedecerlo. Su célebre máxima: “Dejad hacer, dejad pasar; el mundo va por sí solo”, refleja con nitidez su concepción fundamental.
Características:
Estos son los principales conceptos de la Escuela Fisiócrata. Su concepción restringida del producto neto, como una creación material debienes, y no como una creación material de bienes, y no como una creación de utilidades, reviste sus teorías de un carácter irreal . Pero la gran transcendencia de su obra radica en haber intentado dar a las Economía Política el carácter de una ciencia independiente, en haber aportado los fundamentos de la Escuela Clásica o Liberal.
CLASICOS
Las características principales de la doctrinaclásica fueron:
Su investigación económica fue ordenada y sistemática; es decir, científica y estaba encaminada a descubrir leyes económicas. Estudiaron los principios del funcionamiento del sistema capitalista de su tiempo. Hablaron del proceso histórico que dio origen al capitalismo y se refirieron en parte a la evolución futura del sistema. Buscaban dar una idea general del comportamiento generalde la economía. Siguieron desarrollando la teoría del valor ya expresada por William Petty.
MARXISMO
Las principales características de esta escuela son:
• Materialismo histórico: puesto que, todos los acontecimientos históricos, se han producido por causa de factores económicos.
• Lucha de clases: desde los inicios, nuestra sociedad se ha visto envuelta en una lucha del proletariado yel capitalismo.
• Plusvalía: plantea que solo el trabajo crea riqueza, por esto genera capital. Por lo tanto, el obrero recibe menos de lo que produce quedándose con la diferencia el capitalista.
• Transformación social: los capitalistas son cada vez más ricos, pero su número disminuye, mientras que el proletariado aumenta, al igual que su pobreza.
MARGINALISMO
Su principalcaracterística es el uso para el análisis económico del concepto de valor marginal o valor en el margen (de los ingresos, costes, rendimientos, utilidad, etcétera).
Corriente de pensamiento económico cuya característica principal es la utilización del análisis marginal en los problemas económicos. Marginalism.
La escuela marginalista basa la noción de valor en elementos psicológicos (deseos,necesidades) y no sólo en los costes de producción.
NEOLASICOS
las características del pensamiento neoclásico; en su acepción más restringida, es decir, como extendiéndose desde aproximadamente 1870 a 1930; son:
*Se centra en la asignación de recursos en un momento determinado, es decir, se refiere a la elección y disposición de recursos escasos entre posible alternativas.
*Acepta...
La principal característica del mercantilismo era la preocupación por acumular riqueza nacional, materializándose ésta en las reservas de oro y plata que tuviera un Estado.
Dado que los países no tenían grandes reservas naturales de estos metales preciosos, la única forma de acumularlos era a través del comercio. Esto suponía favorecer una balanza comercial positiva o, lo quees lo mismo, que las exportaciones superaran en volumen y valor a las importaciones, ya que los pagos internacionales se realizaban con oro y plata.
Los Estados mercantilistas intentaban mantener salarios bajos para desincentivar las importaciones, fomentar las exportaciones y aumentar la entrada de oro.
FISIOCRATAS
A la escuela Fisiócrata le corresponde iniciar el período científico delpensamiento económico, que se caracteriza por la independización de la economía política de las ciencias a que aparecía integrada y por la delimitación de los fenómenos que constituyen el objeto de su estudio.
La base del pensamiento fisiocrático radica en su creencia en un orden natural, en el plano económico, de carácter providencial. Estima que este orden, querido por Dios, es bueno y justo, yque la misión del hombre se limita a conocerlo y obedecerlo, y que la misión del hombre se limita a conocerlo y obedecerlo. Su célebre máxima: “Dejad hacer, dejad pasar; el mundo va por sí solo”, refleja con nitidez su concepción fundamental.
Características:
Estos son los principales conceptos de la Escuela Fisiócrata. Su concepción restringida del producto neto, como una creación material debienes, y no como una creación material de bienes, y no como una creación de utilidades, reviste sus teorías de un carácter irreal . Pero la gran transcendencia de su obra radica en haber intentado dar a las Economía Política el carácter de una ciencia independiente, en haber aportado los fundamentos de la Escuela Clásica o Liberal.
CLASICOS
Las características principales de la doctrinaclásica fueron:
Su investigación económica fue ordenada y sistemática; es decir, científica y estaba encaminada a descubrir leyes económicas. Estudiaron los principios del funcionamiento del sistema capitalista de su tiempo. Hablaron del proceso histórico que dio origen al capitalismo y se refirieron en parte a la evolución futura del sistema. Buscaban dar una idea general del comportamiento generalde la economía. Siguieron desarrollando la teoría del valor ya expresada por William Petty.
MARXISMO
Las principales características de esta escuela son:
• Materialismo histórico: puesto que, todos los acontecimientos históricos, se han producido por causa de factores económicos.
• Lucha de clases: desde los inicios, nuestra sociedad se ha visto envuelta en una lucha del proletariado yel capitalismo.
• Plusvalía: plantea que solo el trabajo crea riqueza, por esto genera capital. Por lo tanto, el obrero recibe menos de lo que produce quedándose con la diferencia el capitalista.
• Transformación social: los capitalistas son cada vez más ricos, pero su número disminuye, mientras que el proletariado aumenta, al igual que su pobreza.
MARGINALISMO
Su principalcaracterística es el uso para el análisis económico del concepto de valor marginal o valor en el margen (de los ingresos, costes, rendimientos, utilidad, etcétera).
Corriente de pensamiento económico cuya característica principal es la utilización del análisis marginal en los problemas económicos. Marginalism.
La escuela marginalista basa la noción de valor en elementos psicológicos (deseos,necesidades) y no sólo en los costes de producción.
NEOLASICOS
las características del pensamiento neoclásico; en su acepción más restringida, es decir, como extendiéndose desde aproximadamente 1870 a 1930; son:
*Se centra en la asignación de recursos en un momento determinado, es decir, se refiere a la elección y disposición de recursos escasos entre posible alternativas.
*Acepta...
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