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Páginas: 6 (1384 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2014
Facultad ciencias de la educación.
Pedagogía en educación básica.
Nivel 300.
Sección:1
Héctor Gómez.
26 de mayo 2014.
Javiera Rojas Cabrera.






Desigualdad de género: “discriminación hacia la mujer”
Ensayo.












Históricamente, desde el inicio de la vida social, económica, religiosa y política, la diferencia entre el género ha sido marcada fuertemente,encontrando desigualdades que han existido durante mucho tiempo en las mayorías de las sociedades alrededor del mundo.
En la antigüedad la mujer es vista como un ser pasivo que no tenía derecho a opinar ni a ser escuchada, los roles estaban perfectamente definidos; el hombre se dedicaba al trabajo y la mujer al cuidado de la casa y de la familia. Estas no tenían derechos ni voto, ni oportunidadespara realizar trabajos al igual que un varón, era el hombre el único autorizado para tomar decisiones y la mujer tenía que obedecer, siendo considerada como el sexo débil y frágil, hasta llegar al punto que esta fuera totalmente discriminada en la sociedad.
En la edad media las mujeres al no tener derecho a opinión era el padre quien elegía con quien su hija se tenía que casar, viendo su bienestareconómico, la mujer pasaba de tener que obedecer en totalidad al padre a obedecer a su esposo, las que no se casaban eran enviada al convento para que adorara a Dios por el resto de su vida. Las mujeres siervas, para casarse tenían que pedirle permiso al señor feudal y su primera noche de bodas la tenían que pasar con él, sin poder negarse a esta petición. La misión principal de la mujeres enesta época era tener hijos, cuidarlo y preocuparse de las cosas del hogar.
En la religiones las mujeres son vistas como algo inferior, siendo estas las mas discriminadas , el budismo no les permite entrar a los monasterios , el islamismo (Corán) las relegan totalmente y las hace culpables de delitos que no lo son para los hombres, , los Testigos de Jehová dicen que los cargos importantes puedenser ocupados única y exclusivamente por hombres, de hecho, son estos los únicos que tienen permitido dar discursos frente a su congregación, las mujeres pentecostés no deben tener ningún tipo de joyería (excepto reloj) ni maquillajes; en la iglesia católica no existe obispos o papas mujer , de hecho, es indebido que una mujer oficie una misa o porte en sus manos el símbolo principal de dichareligión: el santísimo. Dándole a la mujer un rol de sumisión y inferioridad.
En la educación, las mujeres de la antigüedad eran discriminadas quitándoles el acceso a un establecimiento para que se pudieran educar, después de muchas luchas por la igualdad se abrieron las escuelas femeninas, pero aún así las mujeres privilegiadas que podían acceder a ellas recibían una educación que no era comparablecon la que se ofrecía a los hombres. El tiempo de escolarización era bastante menor y el tipo de orientación curricular bastante diferenciado. En estos colegios femeninos la instrucción intelectual ocupaba un puesto secundario, en cambio la instrucción religiosa era fundamental. Más que otra cosa, lo que se pretendía era formar buenas esposas, buenas madres capaces de educar bien a los hijos y a laservidumbre. Para poder satisfacer las exigencias fundamentales de la cultura se les enseñaba a leer y a escribir.
Ya ahora a partir del siglo XXI podemos hablar de una igualdad de educación donde hombres y mujeres se educan en un mismo establecimiento, con el mismo tipo de orientación curricular y tipos de habilidades a desarrollar, teniendo la opción de optar a una educación superior.
En elámbito laboral la mujer es sin dudas es unas de las mas discriminadas, aun que la incorporación de esta al trabajo es cada vez mayor ( 52 % de la población en edad de trabajar son mujeres) , el empleo de las mujeres es de peor calidad que el de los hombres, pues no existe paridad salarial (Según cálculos realizados por el Banco Mundial, en los países desarrollados las mujeres ganan en...
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