Lineamientos para la organización del trabajo durante séptimo

LINEAMIENTOS PARA LA ORGANIZACIÓN
DEL TRABAJO DURANTE SÉPTIMO Y
OCTAVO SEMESTRES

ALUMNA: MARINA BERENISSE BUENO FLORES

I.- TRABAJO
DOCENTE
 Lineamientos básicos para la organización del trabajoacadémico del

Área de practica intensiva en condiciones reales de trabajo.

Actividades de futuros maestros:
El trabajo docente con varios grupos de alumnos de educación

secundaria
El diseño depropuestas didácticas y el análisis y la reflexión sistémica

acerca de su desempeño con los grupos de alumnos que atiende, así
como sobre el conjunto de experiencias obtenidas en la escuela
secundaria.Elaboración del documento recepcional

En el transcurso de su formación, los futuros maestros
han estudiado:
 Aspectos relacionados con el conocimiento de la

organización y funcionamiento delsistema
educativo.
 El campo disciplinario de su especialidad
 Desarrollo de competencias para la enseñanza

TRES ACTIVIDADES
ESTRECHAMENTE
RELACIONADAS:
 El trabajo docente:

Se desarrolla mediante lapráctica intensiva, implica la realización de
actividades sistemáticas de enseñanza que al tiempo que demandan la
integración de los aprendizajes adquiridos.
Un mejor conocimiento de los adolescentes,una mayor continuidad en el
tratamiento de los contenidos de enseñanza de la especialidad, posibilidad
de contar con mas elementos para evaluar a los alumnos así como una
mejor comprensión de ladinámica escolar.

 El diseño de propuestas didácticas y el análisis del

trabajo docente

Se realiza en la escuela normal y consiste en
planear secuencias de actividades para el tratamiento
decontenidos específicos. Sistematizar la información
obtenida de la experiencia en los distintos grupos de la
escuela secundaria.
identificar los aspectos que requieren mayor
atención, tanto en la formación decada uno de ellos
como en sus procesos de aprendizaje.

 La elaboración del documento recepcional

Esto en base de la identificación y análisis de una situación
educativa relacionada con su...