Linia de tiempo

Es una asignatura de formación general que proporciona al estudiante un medio eficaz para despertar las motivaciones y valoraciones sensibles, estéticas, artísticas, físicas, emocionales ysociológicas que lo llevarán a interesarse por el conocimiento de las demás artes, considerando los aspectos históricos, socio-psicológicos, formas musicales, ritmos, instrumentos y autores respectivos.
Elprincipal objetivo es contribuir a la formación integral del estudiante a través del conocimiento del hecho musical como manifestación cultural e histórica y al afianzamiento de una postura abierta,reflexiva y crítica ante la creación y difusión de la música en nuestra sociedad, estimulando el pensamiento creativo y la imaginación.




III COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA

3.1. Valora consensibilidad estética obras musicales de diferentes épocas mencionando sus autores y características formales y de contenido expresivo.
3.2. Asume la cultura musical como elemento trascendente en eldesarrollo social y personal.
3.3. Expresa opiniones con amplitud de criterio sobre las diferentes manifestaciones musicales.

IV PROGRAMACIÓN POR UNIDADES DE APRENDIZAJE

UNIDAD 01: LaMúsica: Sus elementos básicos
CAPACIDADES

• Diferencia los elementos básicos de la música y explica sus funciones dentro de las obras musicales.
• Identifica y aprecia reflexivamente las obrasmusicales propuestas.
• Reconoce las principales características de las obras musicales

Duración: del 18 de Marzo al 13 de Abril del 2013

Programación de contenidos o saberes.
Nº de semanaContenidos Conceptuales Contenidos Procedimentales Contenidos Actitudinales
1 - El arte y la música / El Sonido – Elementos de la música: Ritmo, melodía, armonía y timbre

-Audición de Obras:

1.Final de la Obertura de la Opera Guillermo Tell - GioacchinoRossini

2. Marcha Turca – Sonata para Piano en La Mayor – Wolfgang Amadeus Mozart

3. Minuet – L. Boccherini
- Identifica y...