LISANDRO

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder Popular la Educación
Maracaibo Edo- Zulia
U.E Manuel Morales Carabaño



Lisandro Rivera
Adriana vizcaíno
Karla salas


Índice

1- Introducción
2- Objetivos de la investigación
3- Planteamiento del problema
4- Marco teórico
5- Antecedentes
6- Conclusión
7- Términos básicos
8- Bibliografía
9- Anexos1- Introducción
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define como adolescencia al "período de la vida en el cual el individuo adquiere la capacidad reproductiva, transita los patrones psicológicos de la niñez a la adultez y consolida la independencia socio – económica" y fija sus límites entre los 10 y 20 años.
Se considera como un periodo de la vida libre deproblemas de salud pero, desde el punto de vista de los cuidados de la salud reproductiva, el adolescente es, en muchos aspectos, un caso especial.
En la actualidad, el criterio predominante es que la adolescencia constituye un período de la vida donde ocurren una serie de cambios con rapidez vertiginosa, que se reflejan en la esfera anatomo-fisiológica, social y cultural.
En esta etapa se abre alos jóvenes un ancho campo de descubrimientos y a la vez de confusión, aparecen intereses y sentimientos nunca antes experimentados que llevan al adolescente a enfrentar conflictos para los cuales no está preparado. Uno de estos conflictos está en la esfera sexual, con el riesgo para las muchachas, tanto por la inmadurez como por la poca información recibida, de la aparición de un embarazo.
Serealiza una importante reflexión cuando analizamos que en cada minuto:
380 mujeres quedan embarazadas
190 mujeres se enfrentan a un embarazo no deseado
110 mujeres sufren complicaciones relacionadas con el embarazo
40 mujeres tienen un aborto en condiciones de riesgo

De todos estos datos el más importante: cada minuto UNA MUJER MUERE
En más de un 50% de estas estadísticas estánpresentes las adolescentes
Aunque existen puntos de coincidencias y algunos problemas comunes independientemente del grado de desarrollo, en los países con menos recursos es donde la situación con la salud reproductiva de los adolescentes presenta una mayor crisis.
El embarazo precoz es uno de los problemas más importantes a enfrentar en los países en desarrollo. Las jóvenes a edades muy tempranascomienzan a tener relaciones sexuales, una de sus consecuencias es el embarazo no deseado y aquí aparecen uno de los principales conflictos a enfrentar:

Continuar el embarazo o abortar.
Continuar el embarazo significa tronchar su proyecto de vida. Generalmente tienen que abandonar el sistema educacional, si es que se encontraban dentro de éste; en número elevado sufren el abandono de su parejay el rechazo de la familia y se convierten en una sobre carga económica para ésta.
En las madres adolescentes el embarazo tiene mayores riesgos maternos y perinatales cuanto mayor es la cercanía a la menarquía.
Se ha convertido en seria preocupación para varios sectores sociales desde hacen ya unos 30 años. Para la salud, por la mayor incidencia de resultados desfavorables o por lasimplicancias del aborto. En lo psicosocial, por las consecuencias adversas que el hecho tiene sobre la adolescente y sus familiares.
El embarazo en la adolescencia es por lo general no deseado en su gran mayoría se produce en jóvenes solteras y en aquellas con parejas estables se describe una alta incidencia de separaciones durante el transcurso de su gestación. Por lo que el abandono del progenitor y lailegitimidad desprotegida serán factores de riesgos para el incremento de la mortalidad infantil.

Contexto Internacional
Casi la mitad de los 6,300 millones de personas que habitan el mundo, tienen menos de 25 años, una quinta parte --1,200 millones-- está constituida por adolescentes de entre 10 y 19 años de edad.
82 millones de niñas que actualmente tienen entre 10 y 17 años de edad...