lista de verbos

Instituto de Educación de Aguascalientes
Escuela Normal de Rincón de Romos
“Dr. Rafael Francisco Aguilar Lomelí”
Educare ad Hominem Liberandum


Docente: Elizabeth Jiménez Romero
Docenteen formación: Karla Anabel Aguilar Muñoz.
2 Semestre Grupo: “B”
Escuela de observación: Jardín de niños “Antonio Leal y Romero”
Fecha y lugar de la visita: de 5 al 7 demarzo, Pabellón de Arteaga.
Guía de observación


Rincón de Romos, Ags; a 04 de marzodel 2014.
Cuestionario
1. ¿Cómo es la percepción que tiene el maestro de sus alumnos de grupo?
a) Excelente b) Bueno c) Regular d) Malo
2. ¿Cómo se comunica el profesor con sus alumnos?a) Muy bien b) Mal c) Regularmente d) Adecuadamente
3. Actividades que propone para fortalecer el desarrollo motriz
a) Juegos lúdicos b) Juegos modificados c) Actividades físicas d)Juegos individuales
4. ¿Cómo atiende los intereses de los niños?
a) Características de los niños b) Necesidades de los niños
5. Como es la organización de las clases de educación física
a) Enequipo b) Individual c) En pareja d) Grupal
6. Reacciones de los niños y durante su propuesta
a) Alegría b) Apáticos c) Flojera d) Motivación
7. ¿Cómo resuelve los problemas quese presentan durante la sesión?
a) Interviene b) Lo modifica c) Regaña d) Suspende la actividad
8. El uso de los recursos didácticos
a) Adecuado b) Insuficiente c) No los usa d) No haymaterial suficiente






9. ¿Cómo es su participación corporal?

10. ¿Cómo se muestra su interés?

11. ¿Hace retroalimentación?

12. ¿Cómo expresas su buen humor?

13. ¿Existedisciplina en la clase?

14. ¿Qué acciones positivas se muestran?
a) Reír b) estimula con logros c) expresiones verbales d) de tacto

14ª ¿Hace comentario de apoyo a sus alumnos?...