literatura - artes





Apreciación de las Artes

Actividad 2: Literatura
Maestro: Alejandro Morales Cantú

Martínez Palacios Priscila Samantha
Edad: 19 años

Matrícula: 1582704

Carrera: Administración

Turno: Vespertino

Grupo: LBH




San Nicolás N.L., a 6 de Marzo del 2015
Componentes de la obra y la literatura

Con esta actividad se nos permitió conocer a fondo la manera de lo que se quiere decir y/oentendemos en las obras.
Por lo tanto lo visto en los textos incluidos en Nexus, puedo decir que tenemos entendido los puntos explicados en los mismos.

Contenido.- Es la parte fundamental que aporta una obra, una canción ya que sin el nada tendría sentido.

Tema.- Es el asunto primordial que hace referencia a lo que nos quiere decir el texto o bien la obra.

Punto de vista.- Es la capacidad deinterpretar el concepto de lo que nosotros nos imaginamos, entendemos o creemos al ver, leer o bien escuchar de cada situación literaria que nos presenten.

Estructura.- Es el orden de las partes de una obra que puede ser posible para ser única la obra o escrita o narrada que se lleve a cabo.

Sin embargo debemos poseer tacto literario al usar todos los elementos para tener una mejor eficienciaen el efecto que se pretenda lograr.


Literatura
La literatura no solo es un medio para adquirir cierta información, si al indagar mas allá nos percatamos que este medio no puede sorprender, cuando buscamos ciertas definiciones o textos que se nos piden al encontrarlos solo les damos el uso por el cual los buscábamos y no nos detenemos un poco en analizar y comprender más a fondo lo querealmente nos transmiten los textos o lo que el autor quiere a dar conocer mediante los escritos.
En el caso de novelas, poemas, canciones, etc., podemos llegar a un profundo pensamiento si nos detenemos a analizar lo que el autor plasma al escribirlo, estoy segura que en cada una de las obras que analicemos encontraremos algún mensaje que nos ayudará el comprender desde otra perspectiva lo queteníamos en mente.

Los textos que analizaremos son:
Jaime Sabines Me doy cuenta de que me faltas... (Poema)

En paz. Amado Nervo (Poema)

Kinsey Report Rosario Castellanos (Poema)

El gesto de la muerte. Jean Cocteau (Cuento corto)


Poema de Jaime Sabines
Me doy cuenta de que me faltas
¿Cuál es el contenido de la obra?
En este contenido el autor expresa el dolor que siente al alejarse dealguien a quien ama
¿Cuál es el tema?
“Me doy cuenta de que me faltas”, hace referencia a que algo le hace falta
¿Qué ideas o temáticas generales se ofrecen en el texto?
Básicamente expresa su sentimientos de desconcertó y tristeza
¿Cuál es el punto de vista del autor?
Dar a conocer cómo puede llegar a sentirse los demás
¿Cómo está estructurado el texto?
En un conjunto de versos, se presenta comoun poema
Este poema hace pensar el cómo poder conocer a fondo lo que expresa el autor con los distintos modos de expresión que utilizó, ya que al escribir en esa forma puso sentido a ciertas frases que no se entendían tan fácilmente
Amado Nervo
En Paz
¿Cuál es el contenido de la obra?
Narra cómo ha pasado por varias cosas en la vida
¿Cuál es el tema?
“En paz”, con esto se refiere a que está enpaz con la vida
¿Qué ideas o temáticas generales se ofrecen en el texto?
Expresa una satisfacción con lo que ha vivido, cosas buenas o malas las vivió y lo acepta sin rencor.
¿Cuál es el punto de vista del autor?
Manifiesta su satisfacción por lo que le ha pasado y afirma estar agradecido y en paz con su vida.
¿Cómo está estructurado el texto?
El texto está estructurado en verso, poema

En estepoema nos damos cuenta como se fueron ligando las cosas que te van pasando y poder estar agradecido ya que con todo lo que te suceda en la vida obtendremos experiencia.

Kinsey Report
Rosario Castellanos
¿Cuál es el contenido de la obra?
Narra la situación de varias mujeres que entre ellas son muy distintas
¿Cuál es el tema?
“Kinsey Report”, al inicio no le encontraba sentido pero lo podemos...