literatura latinoamericana

Isabel Allende Llona (1942), es una escritora Chilena nacida en Lima Perú. Ha trabajado como periodista y escritora desde los diecisiete años. Su primera novela, la casa de los espíritus (1982) la ubicó en la cúspide de los narradores latinoamericanos e inauguró una brillante trayectoria literaria que, con los años no ha dejado de acrecentar su prestigio. Entre sus obras se destacan La casa delos espiritus, Eva Luna, Cuentos de Eva Luna, El plan infinito, De amor y de sombra, Paula, Hija de la fortuna, Retrato en sepia y la trilogía La Ciudad de las BAmor
“el hijo era el centro de la vida de la maestra, lo cuidaba con una dedicación inflexible y apenas lograba disimular su tendencia a mirarlo, aplicándole las mismas normas de disciplina que los otros niños de la escuela, para que nadiecomentara que lo malcriara y para anular la herencia díscola del padre, formándolo con pensamientos claros y corazón bondadoso” pág.: 182, renglón 1y7
“En la puerta la maestra Inés le tomo las manos y las retuvo un instante entre las suyas. Gracias, turco - le dijo…
Porque me llamaste a mí, Inés? tiempo
lineal, porque la historia tiene un comienzo y sigue de corrido sin interrupciones nidesordenes en el tiempo.
espacio
los lugares de la historia son: Agua Santa (el pueblo), el motel, la casa del asesino y el colegio.
narrador
omnisciente, porque sabe lo que piensan y hacen los personajes en todo momento.
semblanza autora
Porque tú eres la persona que más quiero en este mundo y porque tu debiste ser el padre de mi hijo” pág.: 188, renglón : 20-25
Venganza
“ Tenía que hacerlo,así es la vida. Mira que mala suerte, este viejo no pensaba detenerse en agua santa, iba cruzando el pueblo y una piedra le rompió el vidrio del carro. Vino unas horas a pasar aquí mientras la italiana del garaje le conseguía otro de repuesto. Ha cambiado mucho, todos hemos envejecido, según parece, pero la reconocí al punto. Lo espere muchos años, segura de que vendría, tarde o temprano. Ese es elhombre de los mangos.” Pág.: 185, Reglón: 16-24.
Autoridad
“La maestra Inés era la matrona más respetada de toda agua santa . Había educado a todos los niños del lugar durante varias épocas, lo cual le daba autoridad de intervenir en la vida de cada uno d ellos. Intervenía en todos los problemas, su autoridad era más solida da que la del cura, la del médico y la del policía.” Pag:183, Renglón29-36 y Pág.: 184, Renglón 1.
Dialogos
“-Cómo dices, Inés?
Lo que oíste, turco.” …
“Sera mejor que cierre la tienda”
Pag:181 Renglón: 7 al 1
“-Ando aturdida, turco. Me estoy muriendo sin darme cuenta-”
….
“-Una cama limpia y un desayuno caliente son bendiciones para los viajeros de paso-“
Pág.: 183 Renglón: 15-25
“-¿Dónde está?-“
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“-En una de las piezas de atrás-“
Pág.: 184 Renglón: 23-25
“-¿Cómo lo hiciste-“
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“-Voy a arreglar esto a mi manera.”
Pág.: 185 Renglón: 11 al 6 de la pg. 186
Tono
El tono que utiliza el autor es frio o formal porque la información es precisa y clara, tiene pocas figuras literarias y los personajes son muy descritos por el autor. El narrador expone los hechos y los explica. El autor es descriptivo en su formade escribir sobre hechos y lugares.
Estilo
La autora usa un estilo formal o elegante ya que no usa palabras muy comunes sino palabras cultas las cuales hacen ver bien el escrito y lo hacen agradable para leer. También se puede ampliar el vocabulario desde estos textos.
Movimientos Literarios
Naturalismo
"Las persianas estaban corridas ... un forastero decrepito, nadando en el charco de supropia muerte, con los pantalones manchados de excrementos, la cabeza colgando de una tira de piel lívida y una terrible expresión de desconsuelo, como si estuviera pidiendo disculpas por tanto alboroto y sangre y por el lio tremendo de haberse dejado asesinar” Pag. 184, 185
Romanticismo

“En la puerta la maestra Inés le tomo las manos y las retuvo un instante entre las suyas. Gracias, turco -...