literatura pre hispanica

Páginas: 9 (2181 palabras) Publicado: 3 de febrero de 2015
GUIA DOCENT (Curs 2012/2013)
100630 LITERATURA HISPANOAMERICANA:
DE LA LITERATURA PREHISPÀNICA
AL SEGLE XIX

1. Dades de l’assignatura
Literatura hispanoamericana: de la literatura prehispànica al
segle XIX

Nom de l’assignatura
Codi

100630

Crèdits ECTS

6

Curs i període en què
s’imparteix

Tercer curs, primer semestre

Horari

Dimarts i dijous, 10.00-11.30
Facultatde Filosofia i Lletres

Lloc on s’imparteix
Llengües

Castellà

Professor/a de contacte
Nom professor/a

Beatriz Ferrús Antón

Departament

Filologia Espanyola

Universitat/Institució
Despatx
Telèfon (*)
e-mail
Horari d’atenció

Universitat Autònoma de Barcelona
B11-230
935812340
beatriz.ferrus@uab.cat
Martes y jueves, de 11:30 a 13:00

2. Equip docent
Nom professor/aBeatriz Ferrús Antón

Departament

Filologia Espanyola

Universitat/Institució
Despatx
Telèfon (*)
e-mail
Horari de tutories

15/05/2009

Universitat Autònoma de Barcelona
B11-230
935812340
beatriz.ferrus@uab.cat
Martes y jueves, de 11:30 a 13:00

2

3. Prerequisits

Dado que el estudiante ha demostrado, mediante la obtención de los créditos
correspondientes a lasasignaturas de formación básica y las obligatorias, haber
adquirido las competencias básicas, deberá ser capaz de expresarse con corrección
oralmente y por escrito. Por esta razón, los eventuales errores ortográficos y de
expresión que pudiera cometer comportarán un descenso de la puntuación en la
calificación final.
Las actividades, prácticas y trabajos presentados en la asignatura deberán seroriginales y no se admitirá, bajo ninguna circunstancia, el plagio total o parcial de
materiales ajenos publicados en cualquier soporte. La eventual presentación de
material no original sin indicar adecuadamente su origen acarreará, automáticamente,
la calificación de suspenso (0).
Asimismo se considera que el estudiante conoce las normas generales de
presentación de un trabajo académico. Noobstante, podrá aplicar las normas
específicas que pueda indicarle el profesor de la asignatura, si así lo cree necesario.

4.- Contextualització i objectius formatius de l’assignatura

“Literatura Hispanoamericana: de la literatura prehispánica al siglo XIX” se integra en
el conjunto de la materia Literatura colonial e hispanoamericana, que forma para parte
de los 108 créditos de formaciónobligatoria del Grado de Lengua y Literatura
españolas, y que el estudiante cursa junto con otras asignaturas de lengua y literatura
españolas.
Esta asignatura inaugura la materia de Literatura Hispanoamericana en del Grado de
Lengua y Literatura Españolas, dentro de éste se encarga de introducir al estudiante
en el período cronológico que va de las literaturas indígenas al siglo XIX. Comoes la
primera vez que el alumno se adentra en la realidad crítica de la literatura en
Hispanoamérica resulta de suma importancia enseñarle a pensar sobre las diferencias
y similitudes que existen entre el objeto “literatura hispanoamericana” y el objeto
“literatura española”. Así como adentrarlo en las problemáticas específicas del campo
crítico latinoamericano. Por tanto, historia de laliteratura, historiografía y crítica irán de
la mano en esta materia.

15/05/2009

3

5.- Competències i resultats d’aprenentatge de l’assignatura
Competència

CE2: Usar de manera adecuada de la terminología propia
y específica de los estudios literarios y lingüísticos.

Resultats d’aprenentatge

Competència

CE4: Dominar las técnicas y métodos del comentario literario
de textos ydel análisis crítico de obras en su conjunto, así
como sus disciplinas afines: retórica y poética.

Resultats d’aprenentatge

Competència

CE4.7. Comentar los textos prehispánicos y
coloniales desde la perspectiva de la retórica.
CE4.8. Reconocer los grandes géneros desde la
perspectiva de la poética y su evolución a lo largo
de los siglos

CG1: Desarrollar un pensamiento y un...
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