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Páginas: 21 (5195 palabras) Publicado: 9 de diciembre de 2014
DISPOSICIONES GENERALES
Artículo 1. (Objeto).- El presente Reglamento tiene por objeto regular la aplicación de la Ley Nº 045
Contra el Racismo y Toda Forma de Discriminación.
Artículo 2. (De las medidas de prevención y educación).-
I. Las medidas a las que se refiere el Capítulo II de la Ley Nº 045 no son limitativas de otras que
establezca el Plan Nacional de Acción Contra el Racismo yToda Forma de Discriminación en base
al diagnóstico que realiza el Viceministerio de Descolonización u otras políticas públicas con fines
de prevención.
II. Este Plan contendrá acciones en otros ámbitos, además de los citados en el Capítulo II de la Ley
Nº 045, tales como el laboral, salud y administración de justicia, entre otros.
III. Las políticas y medidas de prevención y educación del PlanNacional contra el Racismo y Toda
Forma de Discriminación serán aprobadas y ejecutadas en consenso con los Gobiernos Autónomos
Departamentales, Municipales e Indígena Originarios y Campesinos, tomando en cuenta el ámbito
de sus competencias.
Artículo 3. (Educación).-
I. El Ministerio de Educación y las unidades autonómicas, en el marco de sus competencias, son
responsables del cumplimientode las medidas de prevención en el ámbito educativo, previstas en
la Ley Nº 045.
II. Las políticas a adoptarse incorporarán la eliminación de todo obstáculo económico, social, cultural,
en razón de género o de cualquier naturaleza que restrinja el acceso y permanencia en el sistema
educativo, becas de estudio o capacitación, quedando expresamente prohibidas las restricciones
de acceso o laexpulsión de estudiantes por motivos de embarazo, orientación sexual e identidades
genéricas, motivos religiosos, políticos y/o estado civil de los padres.
III. El sistema educativo deberá responder a la diversidad, a la plurinacionalidad y a las capacidades y
necesidades educativas especiales en conformidad a la Constitución Política del Estado y otras
leyes vigentes.
IV. La formación envalores y derechos humanos, tanto de estudiantes como de educadores y
educadoras, no se restringirá a la incorporación de la materia en la malla curricular ya que se
impulsará la adopción de toda medida para una formación integral y generadora de una cultura
de respeto a la dignidad de todo ser humano.
V. El Ministerio de Educación, en el marco de la Ley Nº 045, será responsable de elaborar unReglamento Marco para la prevención y atención de actos y prácticas de racismo y discriminación
que deberá ser aplicado en el sistema educativo, cuya copia deberá ser remitida al Comité
Nacional Contra el Racismo y Toda Forma de Discriminación una vez aprobado y socializado.
VI. El sistema educativo nacional, a través de las unidades educativas en los niveles pre escolar,
primaria y secundaria,las universidades públicas y privadas y las Escuelas Superiores de
Formación de Maestros, deberán adoptar mecanismos internos de prevención de actos y prácticas
de racismo y discriminación, así como de atención de casos de violencia hacia y entre estudiantes,
docentes y administrativos, en particular de aquellas manifestaciones que atenten contra la
integridad física, psicológica y sexual,respecto de las cuales deben desarrollarse estrategias de
detección temprana, atención, derivación y seguimiento de casos, en el marco de políticas públicas
que deberán ser adoptadas por el Ministerio de Educación.
VII. Los procesos de enseñanza - aprendizaje, contenidos, métodos e instrumentos pedagógicos no
deben reproducir o reafirmar estereotipos, preconceptos, prejuicios o prácticas racistas ydiscriminatorias, tales como la homofobia, la transfobia, la xenofobia o la misoginia, entre otras.
VIII. Las universidades públicas y privadas, así como toda institución educativa o de otra índole que
cuenten con bibliotecas, centros de información, documentación y otros, deberán eliminar
restricciones de acceso.
IX. No existe prohibición alguna de textos de lectura a título de contener...
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