lo mejor
I .Identificar forma, partes y relaciones de la imagen a estampar
II. Representar la forma de la figura a estampar
III. Reconocer lasventajas y desventajas de cada herramienta en función de sus usos
IV Reconocer las distintas normas de uso de diferentes herramientas
V. Seleccionar el material y herramientas a usar
VI.Secuenciar las actividades del proceso de estampado
Contenidos conceptuales y procedimentales
A) Anticipación (en croquis) del diseño de productos a construir (EJE 3)
B) Representación gráfica dela forma de objetos (EJE 3)
C) Selección de herramientas y el material a utilizar (EJE 1)
D) Uso y cuidado en el manejo de herramientas (EJE 2)
E) Identificación y función de los operadorestecnológicos (EJE2)
F) Identificación de las etapas de los procesos de estampado (EJE 3)
Contenidos actitudinales
Trabajo en equipo
Respeto por la opinión del otro
Organizaciónespacial(ubicación de las personas y los elementos necesarios)
Verificación de la secuencia de actividades
Objetivos contenidosactividades
DIAGRAMA DE GANTT1 2 3 4 5 6ACTIVIDADES AULICAS
ACTIVIDADES EXTRA-AULICAS...
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